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“5S”活动核心和精髓是素养。()

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第1题
5S现场管理的核心和精髓是()。
5S现场管理的核心和精髓是()。

A、整理

B、素养

C、整顿

D、清洁

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第2题
5S活动的核心是()。

A.整理

B.清扫

C.清洁

D.素养的提高

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第3题
办公室5S中素养是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。()
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第4题
5S实务的核心是()。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.素养

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第5题
开展以整顿、整顿、清扫、清洁、素养为内容活动,称为“5S”活动。()
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第6题
老师认为在5S管理中,哪几个S的核心工作思路是最关键的?()

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.素养

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第7题
全面质量管理中的5S活动是指()。

A.整理、整顿、清扫、清洁和素养;

B.整理、整改、清扫、清洁和素养;

C.整理、整顿、清扫、清洁和素质;

D.整理、整改、清扫、清洁和素质。

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第8题
开展5S活动是改善班组现场管理的基础,所谓5S是指()。
开展5S活动是改善班组现场管理的基础,所谓5S是指()。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.素养(保持)

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第9题
()是幼儿园音乐教育活动的核心和精髓

A.音乐知识

B.音乐技能

C.音乐审美

D.音乐兴趣

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第10题
素养的操作方法()

A.高层主管重视、支持,带动全员重视"5S"活动

B.推动各种提升"5S"水平的活动

C.教育训练

D.制订礼仪守则

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第11题
5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、()、素养。

A.节约

B.服务

C.清洁

D.坚持

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