![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
以下关于学员水平值2.2版本的说法正确的是()
A.2.2版本水平值由课上表现值、测评成绩值、课次评价、思维运动会值四大部分组成
B.课次评价参考教师最直观的反馈
C.思维运动会融入阶段性测评,综合考察学习效果
D.课上表现值根据学员上课答题数量和答题速度综合计算,有效描述学员课上学习过程
E.课上表现值和测评成绩值占比随测评数量的变化而动态变化,此消彼长
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
E、课上表现值和测评成绩值占比随测评数量的变化而动态变化,此消彼长
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.2.2版本水平值由课上表现值、测评成绩值、课次评价、思维运动会值四大部分组成
B.课次评价参考教师最直观的反馈
C.思维运动会融入阶段性测评,综合考察学习效果
D.课上表现值根据学员上课答题数量和答题速度综合计算,有效描述学员课上学习过程
E.课上表现值和测评成绩值占比随测评数量的变化而动态变化,此消彼长
E、课上表现值和测评成绩值占比随测评数量的变化而动态变化,此消彼长
A.4人班,2名学员水平值在A+班水平,1名在A++班水平,1名在A班水平,班级为A+班
B.4人班,2名学员水平值在A+班水平,2名在A++班水平,班级为A+班
C.4人班,2名学员水平值在A+班水平,1名在A++班水平,1名在A班水平,班级为A班
D.4人班,2名学员水平值在A+班水平,2名在A++班水平,班级为A++班
A.由具备模拟教学技能和知识的导师
B.引导方法应与学员的学习、经验和能力水平相适应
C.模拟前进行准备活动和介绍,来帮助学员为模拟做好准备
D.模拟之后和之外不需要再进行引导
A.对低糖、高蛋白质饮食有效
B.饥饿试验不能耐受,有明显低血糖发作
C.胰岛素水平及胰岛素/血糖比值异常
D.有餐后低血糖症状,自觉症状不明显,但有明显昏迷和癫痫
E.延长口服糖耐量试验时,空腹和第1小时血糖降至过低值,以后可恢复正常
A.人均净利润是反映银行效率的重要指标之一
B.人均净利润= (净利润/员工数量) x100%
C.人均净利润数值越大,则人均创造的净利润越多,那么银行的效率值就越高
D.人均净利润是从员工创造性和人力资源管理的角度 去度量商业银行效率水平
E.人均净利润是银行创造的净利润总额在职员工人数的对比
A.建议所有妊娠期妇女,从妊娠第3个月开始进行常规补贴
B.建议所有妊娠期妇女,坚持完成6个月补铁
C.血红蛋白值恢复正常后,继续补铁3-6个月,以恢复机体铁储存水平
D.血红蛋白值恢复正常后,即可停止服用