对于新入院患者应用SBAR交接班的内容包括()
A.目前诊断
B.既往史、个人史
C.目前症状,阳性体征,异常检查结果
D.可能发生的危及状况,需要重点关注的问题
D、可能发生的危及状况,需要重点关注的问题
A.目前诊断
B.既往史、个人史
C.目前症状,阳性体征,异常检查结果
D.可能发生的危及状况,需要重点关注的问题
D、可能发生的危及状况,需要重点关注的问题
A.患者总数
B.出入院、转科、手术,分娩、病危、病重、死亡、外出、一级护理人数
C.新入院、病危、病重、手术、明日手术、特殊检查治疗
D.病情变化、各种高危、外出、思想情绪波动及有纠纷倾向的患者
A.住院病人总人数、入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数
B.医嘱执行情况、各种检查及处置完成情况、尚未完成的工作也应向接班者交待清楚
C.新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处置、病情变化及思想情绪波动的病人患者的病情
D.常用毒、麻、限、剧药品、急救药品、贵重和其他医疗器械与用品的数量与效能
A.接班者至少提前 10 分钟到岗, 完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班,危重患者在床头交班数
B.办公室、治疗班护士在护士站交接班,责任护士做好个人
C.交接内容:患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件
D.患者因病情变化需转 ICU 时,按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接
E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题,及时与护士长沟通,并将改进点进行交接,告知接班人员
B.医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚
C.查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况
D.贵重、毒、麻、精神物品及抢救物品、器械、仪器的数量、使用情况与性能状态等,并签全名
E.交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况
F.其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床边交接班
G.交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清,应立即查问。接班时如发现问题、应由接班者负责;接班后因交接班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责
A.护士每天均按班次进行交接班
B.病情稳定的患者经口头交班后,与接班者进行床边交班
C.所有危重、手术、新入院、特殊患者须进行书面交班,并做好记录
D.ICU的患者进行床旁交接班
A.只要护理记录上写清楚了就可以交接班
B.交班时及交班以后发现的问题,由接班者负责
C.新入院患者手术患者和病情发生变化的患者均需书面交班,书写交接班记录
D.交班时还应报告危重病人、术后病人、老年病人等特殊病人的心理状态及前三天的相关情况
A.负责物品、药品的清点及交接
B.与责任护士进行床旁交接班
C.负责本班内医嘱的处理、核对和执行
D.负责所管患者的病情观察、治疗和护理
E.负责为新入院、转入、转出的患者办理手续
F.负责病区的环境维护
A.对患者实行从入院到出院的全程和全方位管理
B.护理人员实行三级管理
C.医护同组,护士主动与医生密切配合
D.采取SBAR标准医护间沟通模式
E.护理人员不实行分级管理