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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是由于()。

A.它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度

B.它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度

C.人生过程必须通过八个重要发展阶段心理承当太重

D.个体可以顺利完毕人生每一种发展阶段特定的发展任务

E.个体不能胜任人生每一种发展阶段特定的发展任务

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第1题
根据艾瑞克森的理论,哪期发展危机是信任对不信任()?

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

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第2题
根据艾瑞克森的心理社会发展学说,个体发展的哪一时期心理社会危机解决不良可导致缺乏自信,态度消极,怕出错,过于限制自己的活动()

A.口感期

B.肛—肌期

C.生殖运动期

D.潜在期

E.青春期

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第3题
教育功能从作用的呈现形式来看可以分为()

A.个体功能

B.隐性功能

C.显性功能

D.负向功能

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第4题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,个体开始考虑“我是谁”是在()的阶段

A.自主感对羞耻感

B.自主感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第5题
根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是()

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第6题
根据埃里克森关于人格发展阶段的理论,4-5岁儿童在人格发展中所面临的主要冲突是()

A.主动对内疚

B.基本信任对不信任

C.自主对怀疑

D.勤奋对自备

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第7题
根据埃里克森 的人格发展理论,3-6岁的儿童所要解决的主要矛盾是()

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一对角色混乱

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第8题
艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中,人生最关键的时期是()

A.幼儿期

B.学龄前期

C.青春期

D.婴儿期

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第9题
根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期的发展危机是()

A.主动对内疚

B.勤奋对自卑

C.自主对羞愧或疑虑

D.自我统一对焦色混乱

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第10题
根据柯尔伯格的道德发展理论,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,符合大众的意见,谋求大家的赞赏,这属于()阶段

A.惩罚服从取向

B.相对功利取向

C.好孩子取向

D.好孩子取向

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第11题
根据毕生发展理论,下述观点正确的有()。

A.文化因素对个体发展的影响在各个阶段是恒定的

B.任何时候的发展都是获得与丧失、成长与衰退的整合

C.发展并没有在成熟时结束,而是贯穿于整个生命过程

D.因年龄增长导致的功能丧失可以通过提升其他技能得到弥补

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