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我坚信,阅读简写的(simplified)英文小说是扩大我们词汇量的一种轻松愉快的方法。(中译英)

我坚信,阅读简写的(simplified)英文小说是扩大我们词汇量的一种轻松愉快的方法。(中译英)

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第1题
最能帮助患者完成治疗的要素有:()

A.我坚信身体一定能好起来

B.家人及病友的支持

C.医务人员关心我

D.以上均有可能

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第2题
阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,

阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来。

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

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第3题
阅读《再别康桥》中的一段文字,并回答小题: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走

阅读《再别康桥》中的一段文字,并回答小题:

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

“悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

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第4题
(二)阅读《再别康桥》首、尾两节诗,然后回答以下3小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,

(二)阅读《再别康桥》首、尾两节诗,然后回答以下3小题。

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

谈谈两节诗之间相互呼应的联系。

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第5题
(三)阅读郭沫若《炉中煤》中的诗句,然后回答以下3小题。啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要

(三)阅读郭沫若《炉中煤》中的诗句,然后回答以下3小题。

啊,我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤,

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样!

“年青的女郎”的喻义是什么?

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第6题
“呕出一颗心来,——在我心里!”这句话运用了什么表现手法?(2分)(三)阅读《门槛》中的一段文字,回答36~

“呕出一颗心来,——在我心里!”这句话运用了什么表现手法?(2分)

(三)阅读《门槛》中的一段文字,回答36~38小题:

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第7题
【一】阅读郭沫若《炉中煤》中的一段文宇,然后回答30~32小题。啊,我年青的女郎!我想我的前身原本是有

【一】阅读郭沫若《炉中煤》中的一段文宇,然后回答30~32小题。

啊,我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的栋梁,

我活埋在地底多年,

到今朝总得重见天光。

第 30 题 “年青的女郎”的比喻意义是什么?

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第8题
阅读《炉中煤》中的一段文字,回答小题: 啊,我年青的女郎!我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在

阅读《炉中煤》中的一段文字,回答小题:

啊,我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的栋梁,

我活埋在地底多年,

到今朝总得重见天光。

作者借“炉中煤”抒发内心的感受,这是什么表现方法?(2分)

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第9题
阅读牛汉《根》一诗,然后回答 30~32 小题。 我是根, 一生一世在地下 默默地生长, 向下,向下…… 我

阅读牛汉《根》一诗,然后回答 30~32 小题。

我是根,

一生一世在地下

默默地生长,

向下,向下……

我相信地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣,

感觉不到柔软的微风,

但是我坦然

并不觉得委屈烦闷。

开花的季节,

我跟枝叶同样幸福,

沉甸甸的果实,

注满了我的全部心血。

1973年

第 30 题 这首诗表现了“根”哪三方面的特征?(4分)

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第10题
阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节,然后叵答 30~32 小题。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招

阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节,然后叵答 30~32 小题。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,做别西天的云彩。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖不带走一片云彩。

第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感?(4分)

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第11题
阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。 第一节轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我

阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。

第一节

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

第七节

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

第 49 题 两节诗一是头,一是尾,各起了什么作用?

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