法律法规是推广社会主流价值的重要保证,对于培育和践行社会主义核心价值观具有()作用。
A.规范
B.引导
C.保障
D.促进
ABCD
A.规范
B.引导
C.保障
D.促进
ABCD
A.企业高层人员或社会高端阶层
B.企业中层人员或社会高端阶层
C.企业决策人员或社会中端阶层
D.企业中高层人员或社会高端阶层
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.确保对标准和标准化的理解和使用方面具有实质性的进步
B.造福于英国企业界、政府和社会
C.增强竞争优势,推广最佳经验
D.使政府通过有效使用标准,满足公共政策、法律法规和社会目标的需要
A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理疾病状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重个性化需求充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别
A.职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径
B.职业道德教育是帮助管理会计师持续守职业道德途径的
C.职业道德教育是法律法规规定的教育内容
D.职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式
A.农业部门推广对人体有营养价值的粮食、蔬菜等
B.市政建设部门完善城市房屋、街道及配套设施设计
C.教育部门设立健康教育课,增强学生的健康素质
D.处理好人际关系,建立强有力的社会支持系统,增强社会适应能力
E.卫生部门和医疗机构广泛开展卫生保健、健康咨询和预防
A.职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径
B.职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径
C.职业道德教育是法律法规规定的教育内容
D.职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式