题目内容
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[主观题]
患者表现为思维和语言不连贯，对时间地点人物的定向力完全或部分发生障碍，可有错觉、幻觉，躁动不安，谱语或精神错乱，属于意识障碍的哪类（）
A嗜睡
B意识模糊
C昏睡
D昏迷
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A.艺术活动能力
B.数学能力
C.哲学能力
D.语言能力
A.难以控制的日间发作性思睡、猝倒、睡眠瘫痪和睡眠幻觉，多在青少年起病
B.儿童发病有多动注意力不集中，夜间睡眠不安等
C.过度肥胖，清醒时CO₂潴留，PaCO₂＞45mmHg，多数患者合并OSAHS
D.日间思睡，夜间睡眠时出现强烈的腿动欲望，运动可缓解腿部的异样不适感
A.布洛卡(Broca)区
B.中央前回
C.威尔尼克(Wernicke)区
D.中央后回
A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力
B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。
C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物
D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。
物质资料的生产方式是社会存在和发展的物质基础，它体现的关系是：
A.思维和存在的关系
B.物质与意识的关系
C.主体与客体的关系
D.人与自然、人与人的关系
