苏南诺娃的实验中，对三角形、圆锥形、椭圆形等几何形体，如果在训练中幼儿先看和摸，即视觉和动觉都参加，那么以后单纯依靠用手摸时，大部分幼儿能较容易地完成任务；如果始终没有视觉参加，只是依靠手摸，则错误率较高。具体错误率数据为（）。