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[判断题]

定量分析就是对事物可以量化的部分进行测量和计算,并对事物所涉及的各种变量之间的相互关系进行分析,从而能够获得事实()

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第1题
教学评价中的数据分析方法可以分为定性分析和定量分析两类。下列对于这两种分析方法的描述中不恰当的是。()

A.定性分析的结果是描述性的,数量化水平较低甚至没有数量化

B.定量分析运用统计分析等数学方法对数据进行处理,数据量化程度较高

C.定性分析的结果是不精确的,因此实践中最好不要使用定性分析

D.定性分析与定量分析在实践中要互相结合、补充使用

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第2题
风险评估就是量化测评某一事件或事物带来的影响或损失的可能程度。此题为判断题(对,错)。
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第3题
资料的定性分析是指()

A.确定研究对象具有某种性质的分析

B.运用数学知识对调査对象进行量化

C.对事物本质的内在的联系的系统化的认识

D.对事物的相关程度进行相关分析与回归分析

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第4题
对产品、服务、过程以及其他业务活动的绩效状况进行量化的行为是()。

A.测量

B.管理

C.衡量

D.纠正

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第5题
横向比较:对同一时期的不同现象进行比较。它可以在同类事物的不同部分之间进行,也可以在异类事物之间比较。下列例子中不存在横向比较的是:

A.在中水和自来水中同时种植睡莲,对其的生长情况做记录,并进行比较,结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好

B.相对于其他的交通工具而言,铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势,被誉为“绿色交通工具”

C.气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况,发现今年是近十年入春最晚的一年

D.中国经过近几十年的发展,已经取得了相当瞩目的成绩,但是与其他国家相比,仍需继续努力

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第6题
按照招标文件规定的综合评价标准,对投标文件技术部分和商务部分各个评审因素进行量化打分,按照得分高低推荐中标候选人或确定中标人的方法称为综合评估法。()
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第7题
横向比较:对同一时期的不同现象进行比较。它可以在同类事物的不同部分之间进行,也可以在异类事物
之间比较。 下列例子中不存在横向比较的是:

A.在中水和自来水同时种植睡莲,对其的生长情况做记录,并进行比较,结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好

B.相对于其他的交通工具而言,铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势,被誉为“绿色交通工具”

C.气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况,发现今年是近十年人春最晚的一年

D.中国经过近几十年的发展,已经取得了相当瞩目的成绩,但是与其他国家相比,仍需继续努力

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第8题
关于设计阶段要处理好投资、质量、进度三者之间的关系,下列表述不正确的是()。A.设计阶段的投资控制

关于设计阶段要处理好投资、质量、进度三者之间的关系,下列表述不正确的是()。

A.设计阶段的投资控制,就是要追求投资的最少量化

B.设计阶段的投资控制,就是要追求投资的合理化

C.设计阶段的质量控制,就是要追求质量的优良化

D.设计阶段的进度控制,就是依据实现工程项目总工期的目标要求,对设计工作进度进行计划、监督和协调

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第9题
在气相色谱的定量分析中,适用于峰高×半峰高宽法测量峰面积的峰为()。A.很小的峰B.很宽的峰C.对

在气相色谱的定量分析中,适用于峰高×半峰高宽法测量峰面积的峰为()。

A.很小的峰

B.很宽的峰

C.对称峰

D.不对称峰

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第10题
质量检验就是对()的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。

A.烤烟

B.白肋烟

C.香料烟

D.产品

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第11题
体育教学评价就是根据(),运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量,并予以价值判定的过程。

A.体育教学过程

B.体育教学目标

C.体育教学原则

D.体育教学内容

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