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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小学生良好的数学学习习惯包括（)

A.专心听讲的习惯

B.认真阅读的习惯

C.认真审题的习惯

D.独立思考的习惯

E.认真做作业的习惯

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第1题

试述如何培养小学生的数学思维品质。

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第2题

收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()

A.个人、家庭基本信息

B.学习成绩信息

C.学习习惯、学习能力信息

D.健康信息

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第3题

高级语言是人们习惯使用的自然语言和数学语言。（)

高级语言是人们习惯使用的自然语言和数学语言。()

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第4题

小学生社会主义核心价值观的学习要求是：记住要求，心有榜样，长大再说，接受帮助。判断对错

参考答案：错误

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第5题

项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面，具体包括()。

A.良好的社会道德

B.高尚的职业道德

C.性格素质

D.学习与思维的素质

E.心理素质

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第6题

某学校最近进行的一项关于奖学金对学习效率促进作用的调查表明：获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率平均要高出25%。调查的内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的时间、日阅读量等许多指标。这充分说明，奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。以下哪项如果为真，最能削弱以上的论证？

A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习效率。

B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率。

C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。

D.学习效率的高低与奖学金的多少的研究应当采用定量方法进行。

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第7题

学习数学知识的基石是（)

A.数学概念

B.数学命题

C.数学公理

D.数学定理

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第8题

培养婴儿良好的倾听习惯，是发展口语的先决条件。（)

培养婴儿良好的倾听习惯，是发展口语的先决条件。()

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第9题

驾驶员掌握节能驾驶“八环节”,养成良好的驾驶习惯,既能确保行车安全,又能节能降耗。（）

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第10题

阅读《论学问》中的一段文字，回答小题：史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦

阅读《论学问》中的一段文字，回答小题：

史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的……如果一个人心志不专，他顶好研究数学；因为在数学底证理之中，如果他底精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派底著作。因为这一派的学者是条分缕析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们底案卷。

如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。

这段文字在修辞上有何特点？（4分）

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第11题

阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下，不断强化，得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.目标推动

B.核心影响

C.动力引导

D.源泉培养

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