A.直接再增加小礼物,底牌全出
B.可以用化妆品做免费推广送小样打比方说服客户
C.用稍微俏皮的口吻反问客户,利用同理心,让客户理解
D.可以用严谨的口吻跟客户讲道理
A.人生中总有些东西无法得到
B.人与人之间总会有隔阂
C.人生应该多一些宽容,多做善举
D.人生应该活得更精彩
A.办事公道
B.爱岗敬业
C.诚实守信
D.奉献社会
A.对两位主管进行培训,统一对评价标准的理解
B. 两位主管就结果再次进行沟通,各自进行调整
C. 奖金与工作绩效直接挂钩,上级评价仅作发展性参考
D. 多增加几名评价者,尽量减少单一评价者造成的误差
A.冯宁想到过去的工作好像也没什么大作为,也没有亲身参与过这类工作
B.同冯宁要好的同事沈丘鼓励她:“既然老板都把这个这么重要任务交给你,就说明他很认可你的工作能力。况且我知道你平时也很努力,所以不用担心的,你一定可以的,相信我!”
C.老板之前都是把这种重要晚会的工作交给很有经验的经理处理
D.冯宁想到把晚会搞砸后老板的怒火和同事们的嘲笑就很沮丧
A.注意观察,在他们做具体事情过程中加强监控与培养
B.部门会议上集体表扬大家,然后一指出需要提升的地方
C.找他们单独沟通,反馈自己看到的问题,并提出自己的期望
D.当有人在这些方面做得比较好时给予公开表扬,树立榜样
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
A.职业与事业
B.谋生与理想
C.兴趣与工作
D.目标与现实