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第1题
职业理想具有初级、中级、高级三个层次。这三个层次在一个人身上可以同时存在。()
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第2题
马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次?()
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第3题
德育内容指德育活动所要传授的价值和规范,包括三个主要的层次()。
A.基本道德和行为规范的教
B.公民道德与政治品质的教育
C.较高层次的世界观、人生观和理想教育
D.世界观、人生观和理想的基础教育
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第4题
()是从事一定的职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
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第5题
大学生择业的创业应当适应时代的需要,既要追求自己的职业理想,更要符合()的实际需要。
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第6题
职业素养大致可分为哪三个层次()。
A.职业道德
B.职业能力
C.职业修养
D.专门的职业能力
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第7题
下列不属于家庭财务状况三个层次的是()?
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第8题
()是依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维持的行为规范的总和。它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。
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第9题
()等级是划分育婴职业的层次。
A.育婴员、育婴师和高级育婴师三个
B.育婴员和育婴师两个
C.保姆、育婴员和育婴师三个
D.保姆和育婴员两个
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第10题
关于马斯洛不同需求层次的具体内容,以下说法错误的是()
A.食物、水属于生理需要
B.生活稳定、职业保障属于安全需要
C.融洽的家庭、同事关系属于情感和归属需要
D.晋升机会、认同属于自我实现需求
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第11题
育婴职业的层次可划分为()等级。
A.保姆和育婴师二个
B.育婴员和育婴师二个
C.保姆和育婴嫂二个
D.育婴员、育婴师和高级育婴师三个
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