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[单选题]

幼儿教师在学期、学年、课程或一个单元教学开始时,为了了解幼儿的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。这是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定性评价

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第1题
教师设计教学过程要完成()。

A.学校教学工作计划

B.学期或学年教学工作计划

C.单元教学计划

D.课时教学计划

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第2题
化学教学设计的层次:课程教学设计、学期(或学年)教学设计、()、课时教学设计、局部教学设计。

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第3题
钻研教材包括钻研教科书和阅读()。A.学年教学计划B.单元计划C.学科课程标准D.学期教学计划

钻研教材包括钻研教科书和阅读()。

A.学年教学计划

B.单元计划

C.学科课程标准

D.学期教学计划

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第4题
体育教学计划包括学段体育教学计划、学年体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和学时体育教学计划(教案)等。()
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第5题
毕业设计(论文)安排在学生毕业前的()进行。

A.第二学年

B.第三学年

C.最后一个学期

D.不限

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第6题
在教学中需要把握学期及单元安排的是学校中的哪个群体?()

A.校长

B.教研组

C.备课组

D.教师

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第7题
课程计划的首要问题是()

A.学科开设顺序

B.教学时数

C.课程设置

D.学年编制

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第8题
单元教学计划又称单项体育计划,是根据学期教学计划对各个单元的计划,把某个教学内容按照某种教学模式体例安排各个课次的()。

A.行为特征

B.行为差异

C.行为素质

D.行为任务

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第9题
幼儿园课程开发研究和幼儿教师的专业化成长研究的紧密结合已经成为西方幼儿教育研究的一个重要特点。()
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第10题
我所设计的合作学习模式最好是可以实施一个学期的,适合于我的课程的大部分教学内容。()
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第11题
根据学校的特点,大学生在制定锻炼计划时,应以为锻炼周期。A.一个月B.三个月C.一学期D.全学年

根据学校的特点,大学生在制定锻炼计划时,应以为锻炼周期。

A.一个月

B.三个月

C.一学期

D.全学年

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