题目内容
（请给出正确答案）
A.自己陪他去，由他讲解，回来后一起总结问题，帮助他改进
B.肯定他的能力，鼓励他，告诉他你相信他一个人去没有问题
C.请他先在部门内讲解一下，然后肯定他在讲解方面的优点，帮助他树立自信
D.陪他去，你来讲解，给他做示范，让他认真学习，下次可以自己去
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A.肯定他的能力，鼓励他，告诉他你相信他一个人去没有问题
B.请他先在部门内讲解一下，然后肯定他在讲解方面的优点，树立自信
C.自己陪他去，由他讲解，回来后一起总结问题，帮助他改进
D.陪他去，你来讲解，给他做示范，让他认真学习，下次可以自己去
A.高任务、高关系
B.高任务、低关系
C.低任务、高关系
D.低任务、低关系
A.提高自我评价能力，正确地认识和接自己
B.理性接受自身缺陷，不必遮遮掩掩，自寻烦恼
C.尽量弥补自己的不足，正确地与他人比较
D.进行积极的自我暗示，提升信心，循序渐进，进行实践锻炼
A.并不介意，开始总要有个磨合期，主动跟下属建立良好关系
B.感到受挫，需要恢复一段时间才能面对下属
C.感到挫折，但能立刻主动了解下属意见，积极改进
A.时间比较充裕，但问题比较棘手
B.下属对解决方案的接受程度至关重要
C.上级缺乏处理反馈的能力，容易感情用事
D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议
A．指出他工作的不足，告诉|他，目前的薪酬跟他的能力和贡献是匹配的
B．让他站在你的角度替你想想，部门不是不重视薪酬，但现在的目标是打仗，帮助他从领导的角度来思考问题
C．帮他拆解公司发展目标，提示他只要抓住机会凸显价值，你会为他争取机会
D．安慰他，跟他一起吐槽公|司，然后告诉他忍一忍，年底帮他争取加薪
A.坚持不懈 锤炼
B.坚定不移 塑造
C.坚贞不渝 培养
D.坚不可摧 改造
