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[判断题]

科学教育就是指在各级各类学校中所进行的社会科学和自然科学教育的总称。()

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第1题
学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第2题
传染病防治法规定为控制和预防传染病,规定各级各类学校应当对学生进行哪些方面的教育()

A.健康知识教育

B.疾病控制教育

C.传染病预防知识的教育

D.爱国卫生教育

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第3题
()以对一个阶段的工作做出总结为目标,是各级教育行政部门、各类学校根据实际情况对一段时期内心理健康教育工作进行评估与总结,以考察是否达到了教育目标

A.终结评估

B.过程评估

C.定性评估

D.定量评估

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第4题
素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向优秀学生的教育

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第5题
()是指各级各类学校构成的比例关系及其结合方式。

A.教育类别

B.教育层次

C.教育系统

D.教育结构

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第6题
教育目的基本层次不包括()

A.教育方针

B.国家的教育目的

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

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第7题
通常把一个国家各级各类学校的系统及其管理规则称为()

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.教育管理体制

D.学校教育结构

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第8题
广义的教育行政是指教育工作的管理和组织领导,包括各级教育行政机关和各级各类学校的管理工作,即教育管理。()
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第9题
根据各级各类学校培养目标和科学发展水平,从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的教学科目的课程是()。

A.分科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.学科课程

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第10题
新建、改建、扩建各级各类学校应当符合《无障碍环境建设条例》的要求。县级以上地方人民政府及其教育行政部门应当逐步推进各级各类学校___校园环境建设。

A.绿色

B.智慧

C.无障碍

D.无围墙

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