题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

：教师节主题的确立应该各种国际日确定主题的方式。内容要具体一点，要把教师所关注的问题以及公众对教师的期待，凝成一句较的话作为教师节主题。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.借鉴清晰

B. 借鉴醒目

C. 借用清楚

D. 借助醒目

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第1题

3月1日是国际民防组织确定的"国际民防日"，2009年是我国自1990年加入这个组织以来第一次

开展民防日宣传活动，主题为"关注民防、和谐生活". （）

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第2题

2010年10月17日是联合国确定的第十八个“国际消除贫困日”，今年的活动主题为（），意在呼吁

各国关注就业，努力创造更多、更体面的就业机会，从根本上解决贫困。

A．缩小贫穷与体面工作之间的差距

B．贫困人群的人权和尊严

C．儿童及家庭抗贫呼声

D．贫困人口是变革者

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第3题

（)是国际民防组织确定的“国际民防日”。A、3月15日B、5月1日C、5月12日

()是国际民防组织确定的“国际民防日”。

A、3月15日

B、5月1日

C、5月12日

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第4题

实用文体主题表现方法中“以意役法”的含义是()。

A.确立主题的统率地位

B.注重表意的方法

C.内容合法

D.意思的表示要得法

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第5题

确定重要部位，单位保卫部门应该()。

A.深入各项业务工作第一线

B.成为各项业务工作能手

C.了解掌握本单位生产业务活动的各种实际情况

D.对照重要部位的判定标准

E.对每一个部位进行筛选鉴别

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第6题

间接反驳是一种确定另一判断具有虚假性或不具有正当性、合理性的方法，它是指引用论据，确定与论题或论据相矛盾的判断的真实性，从而确立论题或论据的虚假性。根据上述定义，下列各项中正确使用了间接反驳方法的是：

A.有人主张办一切事情都要看本本上是怎么写的，这是思想僵化的表现。如果一切都要从本本出发，那么本本上没有写的，我们就什么事情也不能办，那么社会就不能进步

B.有人说年轻人不能办大事，可是事实证明，世界上有许多杰出的人物，他们年轻时就取得了举世瞩目的成就，所以谁说年轻人不能办大事呢

C.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或日：“六国互丧，率赂秦耶？”日：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故日：‘弊在赂秦’也!”

D.有人说所有被告人都是有罪的，但是被告人是否有罪需要由法官来判定，所以不能说所有被告人都是有罪的

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第7题

受国际金融危机等不利因素的影响，今年各大单位的招人数量减少，大学生找工作普遍比往年要难。尽管政府部门想方设法为广大学子提供各种就业机会，但解决问题的根源还在求职者本身。大学生大多缺乏实践能力，想一毕业就能拿到高薪确实不太现实，所以不妨先到"小庙"就业，经过几年的磨砺，有了过硬的功夫，再跳槽到好单位大展拳脚。这段文字意在说明（）。

A.受国际金融危机影响，今年大学生就业难

B.大学生喜欢高薪的工作

C.政府部门千方百计解决大学生就业问题

D.大学生应该调整心态，先就业，再择业

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第8题

某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出15棉花、华工赶美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是（）。

A.美国经济的崛起

B.工业革命在欧洲的扩散

C.英国“世界工厂”地位的确立

D.资本主义世界市场的形成

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