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[单选题]

()不是知识的表示方法。

A.产生式表示法

B.符号表示法

C.语义网络表示法

D.框架表示法

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第1题
用产生式表示异或(XOR)逻辑。
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第2题
以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) ..

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)

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第3题
表达式(a+b)*(c+d)的后缀式表示为()。Aa+b*c+dB+ab*+cdCab+cd+*D无法表示

表达式(a+b)*(c+d)的后缀式表示为()。

Aa+b*c+d

B+ab*+cd

Cab+cd+*

D无法表示

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第4题
以下单词不是表示关键词的有()。

A.PageRank

B.Spider

C.Define

D.Keyword

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第5题
王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。

A.实线

B.虚线

C.波折线

D.阻断线

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第6题
下列不是框架表示法特点的是()。

A.结构性

B.模块性

C.继承性

D.自然性

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第7题
把复数z=1+sinα+icosα,-π<α<化为三角表示式与指数表示式,并求2的辐角的主值。

把复数z=1+sinα+icosα,-π<α<化为三角表示式与指数表示式,并求2的辐角的主值。

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第8题
表示光缆自承式结构代号的是()。A.TB.YC.GD.Z

表示光缆自承式结构代号的是()。

A.T

B.Y

C.G

D.Z

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第9题
常用的中间代码表示形式有()。A三元式B四元式C间接三元式D逆波兰记号

常用的中间代码表示形式有()。

A三元式

B四元式

C间接三元式

D逆波兰记号

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第10题
共振式的写法中,用()表示电子移动方向。

A.弯箭头

B.双箭头

C.弧线

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第11题
2+2i的复指数形式为(),三角表示式为().

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