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[判断题]
在评价内容上不能过多倚重学科知识，特别是课本知识的考查，应注意评测分析问题和解决问题的能力，实验探究能力等（）
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是
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A.黄福仕途顺达，颇受皇帝器重。他被太祖越级提拔，既得到建文帝倚重信任，也受到成祖重用；仁宗时，辅助太子；英宗时，他加赠少保，参赞机务
B.黄福胸有谋略，治理安南有方。安南初定，事务繁杂，他编户籍，定赋税，办学校，向当地父老宣讲圣上的德治，告诫下属不要扰民，使上下安然
C.黄福多有建言，敢于压制权贵。他提出的轻省赋税、让广东海运粮食等多项建议，均被皇上认可；对恃宠欺压百姓的宦官马骐，他多次加以压制
D.黄福颇有丰仪，为官清廉节俭。他身材修长仪表整洁，家资仅够妻子儿女衣食，俸禄用于接待宾客和周济贫困的人，皇帝评价他为人有原则操守
A.一是在2000年第一轮评价中，中国已经具有了一种“天然”的规模优势，即在人口规模、科学家与工程师人数、在校大学生和专利申请总量方面居世界前列
B.2000年中国人力资源开发能力相当薄弱，教育投入、特别是人均公用教育经费
C.中国在人均预期寿命、人均受教育年限、劳动生产率三个指标上略有进步，但不十分明显
D.在“中位年龄数”指标评价中，中国排名下降了6个位次
E.中国在专利总量指标上排名下降
A.注重学科主干性知识，重视考查基础知识和基本技能A市场调研
B.注重凸显各学科本质的同时，考查跨学科知识的融会贯通
C.注重设计真实情景，强调与时代发展，科技进步，现实生活的紧密联系
D.注重对学生学科素养的考察，特别是基干学科知识所形成的价值观念，思维能力和问题解决能力的考察人培方案与课程标准建设
A.材料力学与结构力学
B.弹性理论与建筑材料
C.建筑结构与工程地质
D.交通工程与路基路面
A.实现途径和办法上独立作用
B.保存教诲目的和内容纵向系统性
C.教诲目的是教师一人制定，因此无需过多考虑婴儿能力
D.教诲目的和教学内容互相渗入并有机结合
A.石医生在手术前不应该掺杂过多的个人情感，特别是男医生怀抱小女孩，以避闲言碎语
B.石医生的举动表达了医生在诊疗过程中应该有的同情心
C.可以看出，石医生具有良好的人文素养及对患者人文关心的技能
D.石医生是个6岁孩子的父亲，更有同理心来安抚害怕手术的患儿
A.先在一小部分图像上试验滤镜和设置
B.如果图像很大，且有内存不足的问题时，可将效果应用于单个通道
C.在运行滤镜之前先使用
D.将更多的内存分配给
E.尽可能多的使用暂存盘和虚拟内容
A.经济结构出现转型
B.商品经济取代自然经济
C.农产品商品化加速
D.生产方式发生质的变化
A.在评价目标上、在评价的内容上和在评价的作用上
B.在评价对象上、评价内容上和评价目标上
C.在评价方法上、评价内容上和评价目标上
D.在评价对象上、评价方法上和评价作用上
