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[多选题]

本节课我们的主题()

A.销售技巧

B.通过沟通了解顾客的潜在需求

C.了解顾客

D.如何与顾客沟通

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通过沟通了解顾客的潜在需求

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第1题
本节课的主题是()

A.花朵

B.散开的花朵

C.花朵旋转

D.花朵变色

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第2题
本节课讲的是什么()

A.90分钟管理类联考干货洗礼

B.在职如何叩开研究生之门

C.分析预测考点,讲授英语考研的第一原理

D.个人背景包装的N个技巧,一面成硕

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第3题
课堂教学设计中的“教学重点”是根据()确定的

A.本节课教学的主要内容

B.学生的兴趣和爱好

C.教师的教学能力和水平

D.活动的主题内容

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第4题
本节课讲的是什么()

A.在职考研——数学篇

B.在职如何叩开研究生之门

C.分析预测考点,讲授英语考研的第一原理

D.个人背景包装的N个技巧,带你了解考研面试

E.实战—从逻辑开始

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第5题
本节课我们学习理解难懂句子的方法()
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第6题
关于本节课大写意荷花的画法,我们使用的是“勾填法”。()
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第7题
本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指()

A.确定内容

B.确定范围

C.确定目标

D.确定时间

E.确定任务

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第8题
本节课中我们学习了一个工具是()

A.PDCA循环

B.由高到低法则

C.重复重复再重复

D.SCQA分析法

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第9题
结合本节课所学,学员校内知识基础薄弱,成绩在70分左右,可以我们推荐i数学/U数学或i数学/U数学+精品课程()
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第10题
为了让孩子实现自主阅读,我们在授课和作业布置中应该怎么做()

A.课上没时间带读,布置作业让孩子回家读

B.每次课留出10-20分钟带读课件中的绘本,作业布置中包含阅读本节课重点小绘本

C.跟家长沟通学习表音密码重要性,让家长在家督促孩子完成阅读任务

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第11题
招生技巧课中的三个动作分别是()

A.首次接触

B.开班家长会

C.首课开始

D.销售跟进

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