高分作文的扩写或改写三步走包括()
A.理解全文,梳理情节
B.加入描写,细致刻画
C.点明中心,抒情说理
C、点明中心,抒情说理
A.理解全文,梳理情节
B.加入描写,细致刻画
C.点明中心,抒情说理
C、点明中心,抒情说理
阅读下面的文字,根据要求作文。
①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达.芬奇)
④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇200字的短文。所写内容必须在话题范围之内。
A.作文主线内容由第5节的写人作文调整为第3节课的状物作文
B.课前学员无需写作文,而是提交一篇以前写过的状物类作文,减轻作业负担
C.以每日限量福利的形式,包装课前批改作文的服务,以提高回收率
A.妈妈
B.爸爸
C.老师
D.同学
A.一年级看图写话,仅写一句话即可
B.二年级看图写话,仅写一小段话即可
C.三年级写作文,要求100字以上
D.四年级要求写简单记叙文,字数要求200~300字
??阅读下面材料,根据要求作文。
光阴的故事
罗大佑
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳/忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想
风车在四季轮回的歌里它天天地流转/风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人……
你对上面的文字有怎样的感触,请以“时光·成长”为话题,自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的记叙文、散文或议论文。??
A.热高分液位无变化但热低分压力下降
B.热高分液位无变化但热低分压力上升
C.DCS液位趋势走直线且开关液控阀液位无变化
D.热高分液位持续上升