题目内容
（请给出正确答案）
如何建立思想教育的长效机制？()
A确保思想教育的经常化，从一点一滴抓起，循循善诱、日积月累、常抓不懈、持之以恒
B制定教育规划，把廉政教育纳入干部培训之中
C拓展教育领域，把廉政思想教育列入各单位工作的整体规划当中
D丰富教育形式，增强思想教育的现场感和说服力
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A.解决临床护理工作中的问题，制定护理计划
B.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制
C.保持护理工作的连续性
D.建立临床护士教育训练的长效机制。结合实际，培养护士临床思维和专业能力
E.建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理工作制
A.解决临床护理工作中的问题，作出处理决定，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力
B.建立临床护士教育训练的长效机制，结合实际，培养护士临床思维和专业能力
C.建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理过程
D.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制
E.保持护理工作的连续性
A.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制
B.建立临床护士教育训练的长效机制。结合实际，培养护士临床思维和专业能力
C.只是按上级要求做，查房的实际意义不大
D.解决临床护理工作中的问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。 提高护士的专业能力
A.加大公共财政的支持力度
B.加大国家对农业农村的投入
C.坚持“多予少取放活”的方针，加快建立以工促农，以城带乡的长效机制
D.坚持农业基础地位，着力构建新型工农、城乡关系
A.思想教育通识教育专业教育实践教育
B.思政教育通识教育专业教育实践教育
C.思政教育常识教育专业教育实践教育
D.思政教育通识教育专业教育实习教育
A、举报者应该有明确的举报对象，有实施学术不端行为的事实，并且有客观的证据材料或者查证线索
B、目前，对于学术诚信如何科学地加以考核是需要解决的突出问题。应当推行学术诚信负面清单制度，建立学术诚信记录档案，逐步健全学术诚信建设长效机制
C、举报人也会担心实名举报遭受被举报人及单位打击报复，因此，不能一味要求实名制举报
D、高等学校学术委员会必须聘请第三方机构参与调查，以保障调查结论的客观、中立
