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杜威的经验性学习理论和维果茨基的文化历史论也对当代()产生了重要影响。

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第1题
维果茨基的文化-历史发展观中认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括()。

A.起源于社会文化-历史的发展

B.人新的适应方式-物质生产的间接生产方式

C.掌握高级心理机能的工具-语言、符号

D.高级心理机能是不断内化的结果

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第2题
马拉古兹认为()将教师的广泛参与参与合理化。

A.蒙台梭利

B.杜威的“做中学”

C.维果茨基的最近发展区

D.皮亚杰的认知发展理论

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第3题
心理学中社会文化历史学派代表人是()。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.冯特

D.华生

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第4题
属于精神分析的心理发展理论是()

A.华生的发展心理学理论

B.埃里克森的心理社会发展理论

C.班杜拉的社会学习理论

D.维果斯基的文化历史发展理论

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第5题
维果茨基有关心理发展的文化历史观的重要假设之一,认为心理过程的变化是以特殊的“精神生产工具”为中介的,其中最重要的就是各种符号系统,尤其是语词系统。()
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第6题
提出教学过程最优化思想的是()。A.赞科夫B.巴班斯基C.乌申斯基D.维果茨基

提出教学过程最优化思想的是()。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.乌申斯基

D.维果茨基

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第7题
对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于维果茨基的理论。()
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第8题
把游戏看作是智力发展的一种表现的是()。

A.蒙台梭利

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.皮亚杰

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第9题
坚持游戏的社会性本质观的心理学家是()。

A.维果茨基

B.弗洛伊德

C.霍尔

D.艾里康宁

E.格鲁斯

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第10题
心理学家()认为,成熟在儿童发展中起决定作用,他强调成长的自我调节。

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.艾斯纳

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第11题
英国近代哲学家()是经验论的主要代表人物之一,他提出了彻底经验论的“白板说”。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.洛克

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