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[多选题]

文化因素包括()。

A.文化

B.亚文化

C.次亚文化

D.社会阶层

E.职业收入

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第1题
影响消费者行为的文化因素不包括()。

A.价值观念

B.文化

C.亚文化

D.社会阶层

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第2题
企业文化冲突的类型包括()。

A.企业传统文化与现代文化的冲突

B.企业主文化与亚文化的冲突

C.企业当前文化与目标文化的冲突

D.群体文化与个体文化的冲突

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第3题
根据不同文化在整个文化体系中所处地位和作用的差异,文化可分为()。
根据不同文化在整个文化体系中所处地位和作用的差异,文化可分为()。

A.中性文化

B.亚文化

C.主流文化

D.对立文化

E.反文化

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第4题
学校教育与社会不平等的关系研究有()。

A.制度化教育的批判

B.教育与文化资本

C.劳工阶层子弟的“亚文化”

D.教育资源分配

E.教育与社会流动的关系

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第5题
下列关于法律文化的表述,正确的是()。

A.社会成员对法及法律现象的共同看法不属于法律文化的范畴

B.法律文化在一定程度上反映了一个民族法律调整所达到的水平

C.法律文化包括现行法律实践中一切因偶然因素而变化的成分

D.法律文化的多样性阻碍了不同法律文化之间的交流与传播

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第6题
社会的基本构成要素包括了自然环境、()、经济因素、政治因素以及思想文化因素等五大类基本因素。
社会的基本构成要素包括了自然环境、()、经济因素、政治因素以及思想文化因素等五大类基本因素。

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第7题
美国学者肯尼迪和迪尔认为,企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外,还包括()A.组织结构B.

美国学者肯尼迪和迪尔认为,企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外,还包括()

A.组织结构

B.领导方式

C.礼仪和庆典

D.企业行为

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第8题
徽州文化也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构,并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果,影响播及全国各地。儒学兴盛,加上徽州相对隔绝的地理条件,使这里的家庭文化十分凝重,家庭、宗族认同感强烈,宗法观念盛行,其传统的伦理与道德规范体系基本建筑于家族本位上,是传统文化家国同构原则的典型体现。徽商经营活动的实际需要还直接刺激了数学、地理水文学的发展,这些生产方式上的变革与科技进步在一定程度上萌现了早期科学精神与近现代化因素的某些端倪。 对这段文字理解准确的是()

A.徽州文化发展成为相对独立的文化体系,这与徽州地区的地理形势有密切的关系

B.徽州文化底蕴深厚,传统悠久,并在各个文化层面都创造出具有普遍意义的成果

C.徽州文化中传统的伦理与道德规范体系建立于家族本位之上,家族色彩浓郁而国家观念淡薄

D.徽州商人经营活动的实际需求刺激了科学技术的发展,促进科技现代化

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第9题
在长期的人权实践中,中国政府和人民形成了自己独立的人权观。主要包括下列选项中的哪几项内容?()

A.人权是有阶级性的

B.各国人权实践总要受历史、经济、社会、文化等因素的制约

C.对于一个国家和民族而言,生存权是首要人权。国家的独立权和发展权则是生存权的保障

D.人权问题本质上属于一国内部管辖的问题,受国内法调整

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第10题
消费者购买决策在很大程度上受到文化、社会、个人和心理等因素的影响。其中,学习属于()

A.文化因素

B.社会因素

C.个人因素

D.心理因素

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第11题
下列哪种社会因素会决定学前教育的性质()。

A.经济

B.政治

C.文化

D.人口

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