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第1题
三级教育的要求有（)。
A.三级教育一股由企业的安全部门独立完成
B.三级教育一股由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行
C.受教育者只要参加培训，培训完成后即可进入生产岗位
D.受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位
E.给每一名职工建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者由受教育者双方签字后入册
第3题
《福建省市政工程施工技术文件管理规程》规定:分项工程完成后,由施工单位项目技术负责人组织项
目管理人员进行自捡,符合设计和相应的工程质量验收标准要求后,报请专业监理工程师(建设单位项目负责人)组织相关监理人员及施工单位的项目技术负责人、质检员进行验收,验收后填写分项工程质量验收记录。()
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第4题
总包拆解后，对于祥情单地址残缺严重无法分拣的快件应（)。A.进入分拣环节B.通过系统内信息进行查询
总包拆解后，对于祥情单地址残缺严重无法分拣的快件应()。
A.进入分拣环节
B.通过系统内信息进行查询，并与发件人联系确认，将相关信息标注在详情单上
C.重新填写一份新的详情单
D.不扫描破损详情单快件的条码
第5题
开展标准实施监督检查工作,主要任务包括（)。
A.监督施工现场各管理岗位人员认真执行标准
B.检查标准的有效性
C.监督施工过程各环节全面有效执行标准
D.汇报标准执行过程中出现的问题
E.解决标准执行过程中出现的问题
第11题
以下哪项内容体现了《固定资产贷款管理暂行办法》中贷款全流程管理的原则：
A.全面了解客户和项目信息，建立固定资产贷款风险管理制度和有效的岗位制衡机制
B.将贷款管理各环节的责任落实到具体部门和岗位
C.将贷款审批与贷款发放环节集中在同一岗位，提高业务效率
D.建立各岗位的考核和问责机制
