A.应结合临床实际过程中遇到的问题来立题
B.主题要明确、具体、有针对性
C.阅读文献应能反映所选主题的最新研究成果
D.收集的文献应具有较广泛的代表性
E.对阅读文献所得到的结论应客观
A.可用少量尿液标本检测尿铜
B.收集尿液的容器应彻底洗净,特别是已使用过的容器
C.如有尿液装在几个容器内,取样前将几个容器内的尿液充分混匀,然后再取10ml尿液送检
D.必须在驱铜治疗前检查24小时尿铜,否则将失去宝贵的最基础的24小时尿铜资料
A.收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。
B.学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。
C.按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。
D.资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。