题目内容
（请给出正确答案）
A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分
B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果
C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作，不能改善粗大运动功能，推荐强度C级
D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能
E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分
答案
C、感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作，不能改善粗大运动功能，推荐强度C级
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D.在线学习的数据分析技术对于以学生为中心的教学观不可能有所帮助
A.日常生活自理训练和自我照顾技巧训练、社会交往技能训练
B.一般性学习活动、药物治疗的自我管理技能训练
C.简单作业训练、工艺制作训练、就业前训练
D.生活行为、学习行为、就业行为能力的训练
E.以上都对
A.操作人员不应超过两人，吊篮严禁超载或带故障使用
B.在吊篮作业下方，应设置警示线或安全护栏
C.在吊篮作业下方，应设置安全警戒人员
D.吊篮的任何部位与输电线的安全距离小于10m时，不得作业
A.PROs报告的收集只停留在治疗阶段
B.HRQoL的评价内容包含PRO的内容
C.HRQoL的评价内容不止包括治疗相关的生活质量
D.SPARTAN研究中，两组患者生活质量的基线水平较高与正常人差别不大
A.每次运动前都要有10分钟准备活动
B.运动疗法应与饮食控制及药物治疗相结合，血糖与尿糖根本稳定后，就可以开场运动疗法
C.防止空腹与注射药物60—90分钟内运动，以免发生低血糖
D.运动前可以在腿部注射胰岛素
A.工作前应检查配件是否固定牢固，其他部位螺钉是否松动
B.接通电源后，应检查磨盘旋转方向是否与箭头所示一致
C.磨盘消耗到一定程度时，停止工作，进行更换后方可继续作业
D.可以在机体上以增加重物从而增大负荷的作业方式，来加快磨削速度
A.阿帕他胺组能够维持患者较高的生活质量
B.单纯ADT治疗组的生活质量出现明显下降
C.阿帕他胺能维持与单纯ADT治疗组相似的生活质量
D.出现症状进展后，两组患者的生活质量均明显下降
