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[判断题]
在视崖实验中,婴儿停止向前爬行,观察到地板变化后表现出犹豫,甚至哭闹,这说明婴儿不具备深度知觉,不能判断深浅。()
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A.练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏
B.俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练
C.俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练
D.两腿交叉训练、两手交叉训练
等组成了婴儿爬行能力发展的三个阶段
A.后退爬、手足爬行、手膝爬行
B.抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
C.后退爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
D.后退爬行、抵足爬行、腹部贴地爬行
A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B.造型组合、爬行游戏、学剪贴
C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子