A.公共 体现
B.公众 融合
C.大众 反映
D.集体 表达
A.我们迫切需要提高我国农民的文化素质,以创造适应现代政治生活需要的政治文化
B.我国传统的政治文化都是糟粕,需加以摒弃
C.我国的城镇居民已有较成熟的政治文化了
D.我国农村大多数人还没有政治参与意识和政治参与能力
A.符合中国国情,反映了人民当家作主的社会主义民主的本质
B.反映了中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系
C.有利于扩大各界人士有序的政治参与,拓宽社会利益表达渠道,促进社会和谐发展
D.有利于实现中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
实行“饥饿”纪律教育的社会是______。
A.奴隶社会
B.资本主义社会
C.封建社会
D.社会主义社会
教育具有与生产劳动相脱离的特点的社会是()。
A.原始社会
B.古代社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
A.女性公民独立的政策诉求更加明晰,实现自身政治价值的理念日益强化,分外珍惜参与政策制定的机会
B.大多数女性公民尽可能地利用各种方式和途径保护自己的权利,不轻易放弃表达政策诉求的努力
C.在参与人数递减时,使得递减现象也处于低组织化状态,容易形成较大规模的群体参与行为的递减现象
D.低组织化状态对女性公民参与人数的递减速度起到了一种缓冲作用。