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桑代克提出了哪些主要的学习定律?

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第1题
学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结,这是桑代克三条学习定律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.强化律

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第2题
简述桑代克的学习联结观。

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第3题
美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论基础的人是()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.班杜拉D.华生

美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论基础的人是()。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.班杜拉

D.华生

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第4题
桑代克认为学习要遵循的三条重要的学习原则是()。

A.准备律

B.效果律

C.练习律

D.巩固率

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第5题
小孩在家长的逼迫下学习弹钢琴产生苦恼符合桑代克的()。

A.准备律

B.失用律

C.应用律

D.效果律

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第6题
桑代克认为学习是尝试错误的过程,华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。()
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第7题
强调学习者原有认知结构的质量对学习新知识的影响,持这种观点的心理学家是()。

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏伯尔

D.安德森

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第8题
以下关于桑代克的学习理论,正确的理解是()。

A.学习者是通过顿悟获得刺激-反应的联结的。

B.学习的过程是渐进的。

C.学习过程是经过思考的。

D.学习过程是顺利的。

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第9题
()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。

A.班杜拉

B.米歇尔

C.马斯洛

D.桑代克

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第10题
简述一下桑代克的学习理论,并举例说明该理论。

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第11题
真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.弗洛伊德

真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。

A.冯特

B.詹姆斯

C.桑代克

D.弗洛伊德

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