题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
“明日之星”活动和奥数的区别是什么()
A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程
B.通过编程,建模,数学,数独,魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养
C.以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
答案
C、以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
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A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程
B.通过编程,建模,数学,数独,魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养
C.以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
C、以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
“大红鹰”新时代的精神
浙江省某市大红鹰集团公司通过大红鹰经贸公司利用广播电视、报刊广告等,经常向社会公众传递一种信息,那就是“大红鹰”新时代的精神,几乎地区内男女老少许多人都能背出这条看去似乎简单的广告语。同时它也不断地热情赞助体育、文化事业,几乎全国性的大型文体活动开展时都有它的形象出现。2001年为了表达中奥的情感和强大的力量,专门组织一支队伍由宁波出发到北京,一路上声势浩大地搞多人签名活动,热忱助中奥,又使自己的组织形象得到广泛的播种和宣扬。案例思考:它属于哪一类公共关系活动模式?其特点和主要方式是什么?(要求写出一篇400字左右的案例分析)
A.铁路通过能力和铁路输送能力之间既有区别又有联系
B.铁路通过能力着重从现有固定设备方面指明该铁路线可能通过的列车数量
C.输送能力着重从现有活动设备和职工配备情况方面指明该铁路线能够通过的列车数或货物吨数
D.铁路输送能力一般小于或等于铁路通过能力