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[单选题]

填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()美和实际人生有一个距离, 。这如同生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此,而初看到西湖、峨眉的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象

A.所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美

B.只有与事物近距离接触,才能真正看到事物本身的美

C.只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美

D.只要把事物摆在适当的距离之外去看,就能见出事物本身的美

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A、所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美

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第1题
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()美和实际人生有一个距离, 。这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此,而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象

A.所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美

B.只有与事物近距离接触,才能真正看到事物本身的美

C.只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美

D.只要把事物摆在适当的距离之外去看,就能见出事物本身的美

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第2题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么__。__,__,__,__。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A.①②⑤④③

B.③⑤④①②

C.④①⑤②③

D.④①③②⑤

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第3题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()苍凉,是人在历史中与命运相抗衡之后得到的一个无奈又不甘的结果,____,____。____。______,____,从而展现出我们人生中那样一种细腻委婉的情致。①在戏剧中,最高的审美范畴是悲剧②而这种价值的破灭酿成了悲剧的产生③苍凉为什么也可以是一种美呢④而是让人超越、玩味⑤因为它不是让人裹挟其中不可挣脱⑥它是将很多美好的东西、有价值的东西毁灭了给人看

A.③⑤④②①⑥

B.①⑥②③⑤④

C.⑥②①③⑤④

D.⑥②③⑤④①

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第4题
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()在这封信里我只有一个很单纯的目的,就是研究如何“免俗”。在这封信里我就想把一点心得介绍给你。 , , , , , 。①比从前感觉到更浓厚的趣味②然后再以美感的态度推到人生世相方面去③懂得什么样的经验才是美感的④再看到一首诗、一幅画或是一篇浪漫的爱情小说的时候⑤我的心愿就算达到了⑥假若你看过信之后

A.⑥④①②③⑤

B.⑤②③⑥④①

C.⑥④①③②⑤

D.⑤②④⑥③①

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第5题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:我躺在一个小小山地上,__________,__________,__________。__________,__________,同一方向距离稍近些,枝柯疏朗的柿子树,正挂着无数玩具一样明黄照眼的果实。①洒在我身上和身前一片带白色的枯草间②四围是草木蒙茸枝叶交错的绿荫③在十丈远近河堤边排成长长的行列④强烈阳光从枝叶间滤过⑤松树和柏树作成一朵朵墨绿色

A.②④①⑤③

B.②⑤③④①

C.⑤③②④①

D.④②①⑤③

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第6题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。__________,__________,__________,__________,__________,__________。这就难免有孤独的悲哀。①她又处在社会思想的制高点②她看到了许多别人看不到的事情③追求着许多别人不追求的境界④她处在封建社会的底层⑤作为女人⑥作为一个知识分子

A.⑤②④①⑥③

B.⑤④⑥①②③

C.⑥①④⑤③②

D.⑥①②③⑤④

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第7题
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。__,__,__。__,__,__。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习惯而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验

A.②③⑥④①⑤

B.②⑥③④⑤①

C.④①⑤②⑥③

D.④⑤①②③⑥

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第8题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()__。__。__。__。__。因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,更要学会在逆境中奋斗、拼搏,在痛苦的时候,要笑着流泪!①在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻滚②有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩③生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行④放舟平湖,一帆风顺固然是天下人之心愿⑤可是,人生俗世间,又岂能事事如意,时时顺风

A.③①②④⑤

B.①③②④⑤

C.③④①②⑤

D.①④③②⑤

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第9题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。事物的崇拜从来是与富贵、炫耀和时尚密切关联的。__。__。 __;__。__。__。人们寻找追求时尚的动机又是顽强的,所以常常会有丑的时尚问世。①人们只好再吹一个,正像时尚破灭后,大家寻找新的时尚②它极像不断吹出的肥皂泡:一个商品开始吸引越来越多的人,如同一个肥皂泡被吹起,当 拥有该物品的人太多之时,它就不成其为时尚,如同一个肥皂泡太大而破灭③时尚能兼备美与稀缺当然好,但时尚是不断更新的东西,哪里能永远找到这样的组合④大家都拥有此物,它就不再是富贵的象征,不可以用来炫耀了⑤人们追求时尚的本质是显示个性、吸引眼球的心理需求。在美与稀缺二者中,稀缺更重要, 泛滥最要不得⑥时尚的性质在于,一方面,它被人们追求;另一方面,不可以席卷过多的人

A.④③⑥②①⑤

B.⑤③⑥④②①

C.④⑥②①⑤③

D.⑥③④②①⑤

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第10题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ()创造历史的是民众, ,使我们在影

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ()

创造历史的是民众, ,使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。

①点亮历史的是英雄②捕捉着时代之魂和人性之美③游刃有余的镜头穿越着苍茫时空④定格历史的是艺术家的蒙太奇语言

A.①④②③

B.④①③②

C.①④③②

D.④①②③

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