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关于青春期自我概念的整合与发展叙述有误的是()
A.是青春期心理发展特别重要的议题
B.青春期孩子要在新的世界(与童年世界很不同的世界)中去寻找我是谁的答案
C.要从童年期与父母形成的关系中解脱出来,建立起与同龄人的新的认同,找到自己的身份
D.青少年的自我概念越单一,他们内心冲突就越容易平衡,情绪困扰也就越少
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A.是青春期心理发展特别重要的议题
B.青春期孩子要在新的世界(与童年世界很不同的世界)中去寻找我是谁的答案
C.要从童年期与父母形成的关系中解脱出来,建立起与同龄人的新的认同,找到自己的身份
D.青少年的自我概念越单一,他们内心冲突就越容易平衡,情绪困扰也就越少
A.要根据患者身份、职业、年龄等具体情况因人而异,力求确当
B.初次见面时应直呼其名
C.不可用床号取代称谓
D.与患者谈及其配偶或家属时,适当用敬称,以示尊重
下列关于雄激素的作用的叙述,错误的是()
A.刺激雄性附性器官发育并维持成熟状态
B.刺激男性副性征出现
C.促进肌肉与骨骼生长,使男子身高在青春期冲刺式生长
D.分泌过盛可使男子身高超出常人
E.维持正常的性欲
A.按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境
B.整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境
C.配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境
D.借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境
A.病毒合成侵袭性酶类使细胞裂解
B.病毒在细胞内的复制抑制了细胞的正常代谢
C.病毒基因组与细胞DNA整合,使之发生恶性转化
D.病毒感染使细胞互相融合而死亡或者改变细胞膜抗原引起免疫病理反应
A.要注重专业知识的不断的更新、积累与学习
B.应当详细地、一丝不苟地做好临床病历的书写和保管
C.时刻维护患者的利益,患者的利益放在第一位
D.避免过度诊疗,片面追求经济利益而忽视了社会效益
E.以治愈为目的,可以适当忽视患者的诉求
A.价值条件化就是有机体的评价过程
B.价值条件化是建立在有机体的评价过程的基础上
C.价值条件化是建立在他人评价的基础之上的
D.个体的自我概念总是与个体的经验相一致的
A.分为一体两端。中间部分是锁骨体,内侧2/3凸向前,外侧1/3凹向后
B.内侧端粗大,与胸骨柄相关节,称为胸骨端
C.外侧端扁平,与肩胛骨的肩峰相关节,称肩峰端
D.锁骨不易骨折
E.维持肩关节在正常位置,增加上肢的活动范围和提高劳动效能
A.二者都是调整人们行为的规范
B.构成违法的行为可能符合伦理规范
C.伦理一般是指一系列指导行为的观念,是从概念角度上对道德现象的哲学思考
D.不合法即不符合伦理
E.法律规范反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系
A.利益实现要求的主观性与实现途径的客观性之间的矛盾
B.利益的目标性与手段性之间的矛盾
C.利益的具体有限性与利益发展的无限性之间的矛盾
D.利益形成的主观性和利益内容的客观性之间的矛盾