A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
A.操作法
B.演示法
C.讲解法
D.游戏法
A.演示文稿多用于汇报、演讲等展示用,只能对文本、图片进行操作
B.演示文稿只能在PowerPoint环境下编辑、播放
C.是多媒体演示制作,可融合多种媒体素材,包括文本、图片、音视频等
D.PowerPoint功能强大,可以编辑处理音视频素材
A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格
D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
A.通过解释概念阐明事实,说明事物与现象之间联系的讲解法
B.根据幼儿已有的知识经验,通过问答或交谈,丰富幼儿知识的谈话法
C.针对幼儿活动的情况进行评价,指出进步,指出希望,明确方向的语言评价法
D.在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法,