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[多选题]

使用多科选课功能上课时间冲突时,可做哪些操作()

A.选择‘删除’

B.调整主讲

C.调整班型

D.选择‘换一个’

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调整主讲调整班型选择‘换一个’

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第1题
物料题:《物理物料库》中,新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理,以下说法正确的是()

A.推课一定主推暑秋班,实在最后快结课推不动了,可推单暑多科联报

B.如果用户问只报名暑期班,不报名秋季班,我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习,才能提分

C.初三上学期物理电学部分很简单,不需提前学

D.初二力学学不好,初三电学一样沦陷和电学(35%)拿

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第2题
物料题:《物理物料库》中,【如何买暑秋班】这部分里面,以下说法正确的是()

A.有购课链接,一般用【通用】多科暑秋/单暑/单秋链接即可

B.一般使用内部链接,销售diy后发给用户

C.优惠券链接有暑秋,有单暑,有单秋,都是有备用链接的,如果全领完了,自己去各科对接群问

D.遇到问题怎么办中,我们一共有4个学科对接群,1个小初高互助群,1个技术对接群,如果不在的,找彩芳拉进群

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第3题
营销管理-优惠券的领取数据处可以查看到哪些信息()

A.领取时间

B.是否使用

C.购买商品课时数

D.使用时间

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第4题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的主键为

A.学号、姓名、成绩

B.学号、成绩

C.学号、课号

D.课号、成绩

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第5题
设有选课关系SC(学号,课号,成绩),试用SQL语句检索选修B2或B5课程的学生学号。

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第6题
有以下三个基本表:学生(学号,姓名,年级,专业)课程(课号,课名,开课教师,学分)选课(学号,课号,成绩

有以下三个基本表:

学生(学号,姓名,年级,专业)

课程(课号,课名,开课教师,学分)

选课(学号,课号,成绩)

写出相应的SQL语句:

所有90级“软件”专业学生的姓名.

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第7题
设有选课关系SC(学号,课号,成绩),试用SQL语句定义一个有关学生学号及其平均成绩的视图SV。

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第8题
设有学生关系S(学号,姓名,性别,年龄),课程关系C(课号,课名),选课关系SC(学号,课号,成绩),试用SQL语句检索选修课程名为BC的学生姓名和成绩。

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第9题
在大学里,如果你非常喜欢非本专业的其他专业,你可以选择()。

A.转专业

B.校内辅修

C.跨校选课

D.网络慕课

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第10题
某学生从6门课中选修3门,其中甲、乙两门课程至少选一门,则不同的选课方案共有 ()A.4种B.12

某学生从6门课中选修3门,其中甲、乙两门课程至少选一门,则不同的选课方案共有 ()

A.4种

B.12种

C.16种

D.20种

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第11题
设有两个关系:学生关系S(学号,姓名,年龄,性别)和选课关系SC(学号,课号,成绩),试用关系代数表达式检索没有选修B5课程的学生姓名。

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