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[单选题]
可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻()。
A.儿童的恐惧反应
B.儿童的攻击性行为
C.儿童的暴怒发作
D.儿童的多动症
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A.儿童的恐惧反应
B.儿童的攻击性行为
C.儿童的暴怒发作
D.儿童的多动症
A.胜任力测评
B.胜任力测试
C.胜任力认证
D.胜任力考核
A.赵晋逃课被教导主任发现后,主任当场对他进行了批评教育
B.小赵发现男友和他的女同事有暧昧关系后,和男友提出分手
C.老板在全体员工会议上表彰月度最佳员工,为他们颁发奖状
D.小红在得知姐姐和姐夫发生争吵以后,对二人分别进行劝导
A.在学校的这次青年文化节活动中,郑浩寝室演了一部心理情景剧,受到了同学们的一致好评
B.考官给了应聘文秘的肖芳各种材料,要求她对这些材料进行编辑加工,设计成若干种下发的公文以及领导的讲话稿
C.毕业后,翟涛就要到某公司的人力资源部门去工作了,他觉得到时候可能会遇到好多人际矛盾和人际冲突,这两天正模拟着该如何去化解这些矛盾
D.在智力竞赛的操作环节,望远队得到的材料是一个滑轮及铁棒、木板、绳索等工具,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石运到小溪另一边,他们利用物理原理很快就解决了
A.“你怎么这么憔悴?是不是病了?”
B.“你能行,待会的比赛你一定能跑第一名的。”
C.“请勿在教室里吸烟。”
D.“这道菜是著名的厨师做的,非常好吃,你尝尝!”