个人一手住房贷款合作机构管理包括对()三个层级的管理。
A.房地产集团
B.房地产项目开发企业
C.房地产经纪机构
D.按揭项目
A.房地产集团
B.房地产项目开发企业
C.房地产经纪机构
D.按揭项目
A.告知贷款办理流程
B.告知银行贷款政策
C.考虑客户的收入水平
D.考虑客户的家庭开支
E.考虑经纪人员个人利益的最大化
A.减轻了国家的负担
B.大大的挫伤了企业和个人的工作积极性
C.有效地调动了企业和个人的积极性
D.大大提升了养老保障体系的可持续性
环检机构应按照国家技术规范,建立检测机构人员(),对机构和个人的人事档案有效进行日常管理。
A.登记表
B.管理档案
C.劳动合同
D.体检表
对国家规定的应当立卷归档的材料,必须按照规定,定期向本单位()移交,集中管理,任何个人不得据为己有。
A.领导
B.档案机构或者档案工作人员
C.秘书部门
D.个人
A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实,而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突
B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思,帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突,提升学生对自己行为的控制能力
C.由于观点、性格、偏好等方面的差异,学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决,会阻碍合作的进程,甚至会伤害成员之间的友谊
D.从学生全面发展的角度来看,冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时,需要具备的重要技能。因此,从更长远的角度来看,培养学生的冲突管理技能是必要的
E.如果学生具备的一定的冲突管理技能,那么合作过程中的冲突都可以自行解决,不用麻烦老师来解决了
F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的,所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以,学生具备了冲突管理技能之后,就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力
A.3
B.5
C.10
D.20
A.直接 组织
B.主动 团队
C.独立 同事
D.一手 集体
A.直接 组织
B.主动 团队
C.独立 同事
D.一手 集体