题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
C组同学举例了生活中常见的情境，请你根据情境选择对应的最佳交通运输方式①平谷的桃子运往北京各大超市（）
A.铁路运输
B.航空运输
C.公路运输
答案
C、公路运输
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B.航空运输
C.公路运输
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A.内疚
B.悲伤
C.烦恼
D.抑郁
A.学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：好吧，那我只好献丑了。作品完成后，你谦虚地对大家说：写得不好，见笑了
B.组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：谢谢老师，这礼物我就笑纳了
C.你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：感谢您百忙之中光临指导
A.5201021197412210412
B.5201021194806073315
C.5201151197509280116
A.我用力拍打朋友小洁家的大门，大叫道：我来玩了!快给我开门
B.小林走到黎老师跟前，轻声地说：黎老师，我想请您帮个忙，可以吗
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C.小刘，你自己不锻炼无所谓，可是运动会千万别拖咱班的后腿
D.小刘，学习成绩很重要，但健康更重要，在体育运动中我们还可以获到很多书本上学到不东西呢
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
A.文成公主与松赞干布成亲
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A.⑥②④
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