A.编制设计准备阶段计划、设计总进度计划和各专业设计的出图计划
B.在上述计划实施过程中进行检查
C.协助施工单位实现进度控制目标
D.接受监理单位的设计进度监理
A.应有针对危险源及其特征制定具体安全技术措施;
B.应按照消除、隔离、减弱危险源的顺序选择基坑工程安全技术措施;
C.应根据工程施工特点,提出安全技术方案实施过程中的控制原则、明确重点监控部位和监控指标要求;
D.应包括基坑安全使用与维护全过程;
E.设计与施工发生变更或调整时,施工安全专项方案应进行相应的调整和补充。
A.项目实施过程中的合同控制
B.招标投标工作
C.按照项目的总目标和总体计划进行合同策划
D.项目结束阶段后对工程管理工作进行总结和评价,以提高以后新项目的合同管理水平
A.利用管理学生的职务便利或者招生考试、评奖评优、推荐评价等机会,以任何形式向学生及其家长索取、收受财物或者接受宴请、其他利益
B.以牟取利益为目的,向学生推销或者要求、指定学生购买特定辅导书、练习册等教辅材料或者其他商品、服务
C.组织、要求学生参加校外有偿补课,或者与校外机构、个人合作向学生提供其他有偿服务
D.诱导、组织或者要求学生及其家长登录特定经营性网站,参与视频直播、网络购物、网络投票、刷票等活动
E.非法提供、泄露学生信息或者利用所掌握的学生信息牟取利益
A.(l)(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
A.明确各层次的质量目标和质量管理职能及各层次之间的配合和接口
B.明确实现质量目标的过程顺序,明确过程中进行质量检测的环节和频率以及标准
C.明确影响质量的控制节点,以及如何进行质量检查、控制
D.明确记录和收集报告数据的标准表格,确定和提供实现质量目标必需的资源
E.按质量计划组织实施,及时清除不合格工程,并总结经验教训,分析产生不合格的原因,提出改进措施,持续改进质量管理体系
A.项目的绩效是否达到要求
B.管理工作是否满足要求
C.项目是否在进度计划和预算之内以及项目管理的范围正确与否
D.项目管理工作开展得如何
E.有哪些工作需要改进