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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

早在1978年，吕叔湘同志就批评了语文教学的（)

A.“重知识、轻能力”

B.“灌输式”

C.片面追求升学率

D.“费时甚多，收效甚微”

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第1题

近年来，香港社会有些人鼓吹香港有所谓“固有权力”、“自主权力”等，否认或歪曲中央对香港的管治权。

毛泽东同志早在20世纪80年代就指出：“切不要以为香港的事情全由香港人来管，中央一点都不管，就万事大吉了。这是不行的，这种想法不实际。”()

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第2题

下面对本文内容和写作方法分析不恰当的选项是：①本文既批评了“不虞之誉”，也批评了“求全之毁”，论述全面、周详、深刻。②莎士比亚的bardolatry并不是他的优秀代表作。③全文重点在1、3段；2、4段可看做“辅助性文字”，或补充证明某一观点，或作延伸，连带批评了相关的某种现象。段间隔行形式与题目内容保持了一致。④无论是作家作品，还是文艺批评，都要讲究良好文风，“文如其女人”“搔首弄姿”，最不可取。⑤作者提倡：作家要写真实，不媚俗；批评家要讲客观，不溢美。

A.①③

B.①⑤

C.③⑤

D.②④

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第3题

替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义，下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后，班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他，小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐，后来他每次去，老爷爷都给他满满的一大袋，小波觉得没意思，就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一，同学们觉得这是大家共同努力的结果，就在放学后去庆祝了一番

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第4题

阅读材料，回答问题。材料一革命导师并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可

以不受实践检验：他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示。 ——摘自《实践是检验真理的唯一标准》材料二有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点……他们的观点，实质上是主张照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照抄照转照搬就行了。 ——摘自1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上的讲话概述真理标准问题大讨论的内容及意义。

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第5题

：有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对画横线文字理解最准确的是（）。

A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

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第6题

不属于中国文化多变的一项是：A．早在战国时代就已经胡服骑射了。B．早在汉代就已经流行胡饭胡床了。C

不属于中国文化多变的一项是：

A．早在战国时代就已经胡服骑射了。

B．早在汉代就已经流行胡饭胡床了。

C．重视保护自然遗产与文化遗产。

D．在亚洲我们最早推倒了皇帝宝座。

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第7题

下列文中横线处依次填入标点符号正确的一项是：恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的 ______毛泽东同志也强调过，讲话、写文章”都应当简明扼要______我国历代作家常以“意则期多，字则唯少——作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语______(姜夔《白石诗说”______

A.”。。””，”。

B.。””。””。

C.”。。””， ”。

D.。””。”。”

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第8题

中国早在戊戌变法以后，就开始了缓慢的社会转型。其实社会转型不是中国独有的，发达国家也曾经历

过痛苦的社会转型期。()

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第9题

：按照公文写作要求，修改下列语句中的错误。（1)张三所以取得这样优异的成果，是因为他长期

：按照公文写作要求，修改下列语句中的错误。