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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在实际测量中,异常值的产生原因可能是()。

A.认为读错、记错

B.仪器示值突然跳动

C.传输过程中发生错误

D.以上均有可能

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第1题
统计管理方法是进行质量控制的有效工具,但在应用中必须注意以下几个问题,否则的话就得不到应有的效果。这些问题主要是?()

A.数据有误。数据有误可能是两种原因造成的,一是人为地使用有误数据,二是未真正地掌握统计方法

B.数据的采集方法不正确。如果抽样方法本身有误,则其后的分析方法再正确也是无用的

C.数据的记录、抄写有误

D.异常值的处理。通常在生产过程中取得的数据总是含有一些异常值的,它们会导致分析结果有误

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第2题
在测量不确定度的评定前,对测量数据中的异常数据应()。

A.直接剔除

B.不予理睬

C.判别为异常值后剔除

D.判别为异常值后保留

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第3题
若在有限次的测量列中,出现()异常值时,通常可以认为整个测量结果是在不正常的条件下得到的,对此因改进完善测量方法,重新进行有效测量。

A.一个

B.两个以上

C.可疑

D.修正

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第4题
粗大误差:粗大误差是一种显然与实际值不符的误差,又称疏失误差。含有粗差的测量值称为坏值或异常值,在数据处理时,应剔除掉。()
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第5题
检查检验报告异常值都需要研究者评估临床意义,CS值可能是()

A.研究疾病的有效性观察指标,如生白细胞试验中白细胞减低,研究者评估CS,不记AE

B.病史,较基线期无加重,不记AE

C.病史,较基线期加重且有临床意义,记AE

D.新出现CS值,不是项目观察的有效性指标、也不是病史,记AE

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第6题
如果在测量过程中,发现可疑测量值又不能充分肯定它是异常值时,可以维持等精密度测量条件的前提下,()一些测量次数。

A.增加

B.减少

C.修正

D.处理

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第7题
下列关于箱式图的说法错误的是()。

A.在样本中从上四分位数到最小的非异常值之间画一垂直的条形

B.在样本中从上四分位数到最大的非异常值之间画一垂直的条形

C.在样本中从下四分位数到最小的非异常值之间画一垂直的条形

D.在样本中识别异常值和极端异常值,并分别用“0”及“*”表示

E.利用中位数、上下四分位数来描述数据分布的倾斜性

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第8题
产品质量合格判定误判的原因可能是:()

A.测量能力不足导致结果离散性大

B.测量设备实际误差超出预期

C.人员失误、环境条件等因素超出预期值

D.漏检

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第9题
用热电阻测量温度时,显示仪表指示值低于实际值或指示不稳的原因不可能是()。

A.保护管内有金属屑、灰尘

B.接线柱间积灰

C.热电阻短路

D.热电阻断路

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第10题
如果你的数据有许多异常值,那么使用数据的均值与方差去做标准化就不行了,在preprocessing模块中定义了哪个方法可以解决这个问题()。

A.normalizer()

B.robustscale()

C.maxabsscale()

D.scale()

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第11题
用万用表测量交流电压时,测量值读数比实际值小—半左右,故障原因可能是()。

A.转换开关接触不好

B.部分整流元件损坏,全波整流变成半波整流

C.表头灵敏度降低

D.表头被短路

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