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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。批判精神的意义()①批判精神有助于我们发现问题,提出问题②批判精神有助于我们从不同角度思考问题,探索解决方案③批判精神能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改善现状④批判精神有助于我们完全推翻前人的经验,创造完全属于自己的学习成果

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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A、①②③

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第1题
“疑者,觉悟之机也。小疑则小进,大疑则大进”(清·陈宪章),“学贵有疑”要求我们在学习中应有()

A.独立思维和批判精神

B.开放与创新意识

C.充沛精力、敏捷思维

D.反抗与怀疑一切的态度

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第2题
古人认为“学起于思,思源于疑”。明朝大学问家陈献章说:“前辈学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。” 这告诉我们()

A.培养批判的精神和勇气,开拓创新

B.一味否定他人的观点与看法

C.积极参加社会实践,培养创造力

D.只有彻底批判他人,我们才能进步

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第3题
在我们成长的过程中,需要培养批判精神。这是因为思维的批判性()

A.①有助于我们发现问题,提出问题

B.②能够解决生活中遇到的一切问题

C.③有助于我们从不同角度思考问题,探讨解决方案

D.④能够激发新的学习动机,促进解决问题,改进现状

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第4题
关于系统自评功能,下列说法正确的是()

A.有自评功能以后老师不需要再批改边学边练A

B.学生不认真自评时,老师可以适当介入,正确引导学生加强自主学习的习惯,并且保持良好的态度 进行自评

C.学生完成了边学边练 A的自评后,需要老师批改以后才能进行到下一步

D.新增主观题自评功能主要是为了帮助学生能在我们智适应系统中,完全自主地学习和自我评价

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第5题
:读书贵有疑,读书的可贵之处就是独立思考,敢于大胆探索和追求。但是,提倡读书有疑,并不是脱离客观实际,并不是违背科学原则的胡乱猜疑。必须善于疑,还要疑得正确,疑得有长进。当疑不疑或乱疑,不但得不到任何长进,相反,还会把思想引上邪路,这绝不是我们应取的治学态度。这段话的主要观点是()。

A.读书的可贵之处是独立思考,主张大胆追求和探索

B.提倡大家读书时都要带着疑问去读

C.读书不但要勇于生疑而且要善于生疑

D.胡乱猜疑是违背科学原则的

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第6题
:读书贵有疑,可贵之处,就是独立思考,敢于大胆探索和追求。但是,提倡读书有疑,并不是脱离客观实际,也不是违背科学的胡猜乱疑,要疑得有长进,还必须善于疑。否则,当疑不疑,不当疑又乱疑,那不但得不到任何长进,相反还会把思想引上邪路,这绝不是我们应取的治学态度。最能准确概括这段话基本意思的是()。

A.读书的可贵之处在于独立思考

B.读书的可贵之处在于不能违背科学的胡乱猜忌

C.当疑不疑,不当疑又乱疑会把思想引上邪路

D.应采取严谨的治学态度,不要轻易生疑

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第7题
梁启超在评价清代学术时说,清初之学“大”,乾嘉之学“精”,道咸(1821-1861 年)以后之学“新”。这里的“新”是指()

A.编译学习西学

B.宣传民主共和思想

C.批判传统儒学

D.传播社会主义理论

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第8题
李刚发现。别人很快就能做完作业,而自己却要花两倍甚至更多的时间。于是,他开始模仿其他同学的方法。结果越学越糟,这启示我们()

A.学会学习,需要保持对学习的兴趣

B.要找到适合自己的学习方法

C.学习中只有辛苦

D.学习方法应因人而异

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第9题
托管老师怎么才能提高课堂授课效果()

A.在课堂教学关系上学会引导与帮助

B.在师生关系上学会尊重与赞赏

C.在讲练策略上学会精讲与精练

D.在问题导学刺激上学会创境与设疑

E.在关注课堂差异上学会分层与异步

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第10题
以下核心价值观解读是否正确①勤奋务实:我们是低调做人,高调做事的团队。勤于学习、勤于思考,诚实守信、阳光透明、公平公正、论功行赏。②高效执行:碧桂园营销人在遵纪守法的前提下,不拘泥于任何形式,高效地把事情办好。决议有疑,可争论和谏言,一旦形成定论,则义无反顾地执行。我们人人秉持创业者的心态、铁军的作风、职业者的素养。③多元创新:在业务领域,碧桂园营销人敢于探索、勇于创新,不断用领先时代的方式方法进行业务创新,以智慧先行。在管理领域,我们包容优秀的外来管理文化,并将其有效地融汇进自有文化中,不断发展出更强大、更具竞争力的碧桂园营销中心管理文化()
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第11题
两小儿辩日给我们的启示()

A.学习之道理,贵于在专心

B.善于观察有理有据

C.一道题不是所有人都会的

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