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更多“案例是包含有问题或者疑难情境在内的真实发生的典型性事件（）”相关的问题
第2题
是通过分析研究国内外在处置突发事件中各种成功的或者失败的例子，总结经验教训。A.情境模拟法B
是通过分析研究国内外在处置突发事件中各种成功的或者失败的例子，总结经验教训。
A.情境模拟法
B.仿真法
C.德尔菲法
D.案例分析法
第3题
协助开展疑难复杂信访事项攻坚化解工作，通过落实（）责任，建立重点问题领导包案、重点对象“一对一”包联、重大事项“一案一专班”制度，推动息诉罢访。
A.属地
B.牵头
C.主体
D.首办
第4题
2021年，永璞联手蚂蚁森林发起“猴想见你”滇金丝猴保护计划，二者在“双十一”当天推出了限定森林风味咖啡液，这款咖啡来自云南，融入了森林风味，整体香气更高扬，风味更清新，礼盒包装上印有滇金丝猴的幼年态和成年态，让消费者能够更真观了解到这种珍稀动物憨态可掬的模样。此外每盒咖啡还会附带一张表达谢意的的香味卡。线下永璞则会举办鹊桥相亲大会快闪活动，9只滇金丝猴带来了它们的相亲宣言，现场还可以参与祈愿福牌、姻缘测算、JUST.POTO自拍机体验等活动。永璞官方表示，这款咖啡的利润将由永璞全部捐赠给云南省绿色环境发展基金会，用于滇金丝猴全境保护项目。永琐将会在云南种下超万株云杉和华山松，修复生态廊道，为潮金丝猴搭起“鹊桥”，让它们更近一点点。永璞希望“用咖啡搭鹊桥”，让咖啡不仅是咖啡，更是一种绿色环保的生活方式。根据案例资料，回答下列问题：结合案例资料，从品牌识记、品牌认知、品牌形象和品牌关系角度，阐述广告活动是如何提升永璞品牌传播效果的？
第6题
（网销）“背背佳”案例中通过老师和专家的视角，告诉用户“少买几包烟就可以购买”、“1个月见效”，利用的是营销文案模型中的（）
A.唤起恐惧，引发关注
B.用户自诊，确信问题
C.专业解释，给出方案
D.唤起情绪，呼吁行动
第11题
在现实教育情境中，我们发现许多教师对幼儿做出评价语常常是大同小异、千篇一律，如“你真聪明!”“
你很能干!”“你又进步了。”“画得不错!”等类似泛化、空洞的评价。然而世界上没有两片完全相同的树叶，更没有一模一样的幼儿。
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(1)请结合材料谈一下材料中教师对幼儿评价存在的问题，以及好的教师评价对幼儿成长的作用。
(2)如果你是一名幼儿教师，你将如何体现一个个鲜活而富有个性的生命，使评价从“千人一面”走向“个性飞扬”？
