在讲完“校园绿地面积”过后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是()
A.实践探究法
B.实验教学法
C.实习作业法
D.实物演示法
C、实习作业法
A.实践探究法
B.实验教学法
C.实习作业法
D.实物演示法
C、实习作业法
A.千桌万人磨盘宴不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席
B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦
C.在首届十大法治校园评选活动中,民族中学以第二名得票率榜上有名
D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩
A.千桌万人磨盘宴不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席
B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦
C.在云南首届十大法治校园评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名
D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩
A.刚学做菜的小文老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得(味同嚼蜡)
B.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,(袖手旁观)是不能得到知识的
C.小浩的悟性特别好,他才上过王老师一节课,就能将老师的神态动作模仿得(栩栩如生)
D.校园电视台的编导很有水平,几个新闻类节目都办得(绘声绘色)
A.冰桶挑战应避作秀之嫌
B.要弱化明星在慈善中的作用
C.要把握慈善娱乐化的分寸
D.应适时预防超限效应
A.个人的未来,应与时代的脉搏、国家的命运紧密相连
B.科学救国,就要学航空,学造船
C.不同的历史时期青少年有不同的责任
D.弄清自己的真实需要,努力把梦想变成现实
A.皮球
B.国旗
C.树木
A.城市绿地规划要因地制宜,结合河湖山川自然环境
B.城市绿地规划要贯彻以人为本的原则,考虑绿地的功用要适应不同人群的需要。绿地分布要兼顾共享、均衡和就近原则
C.城市绿地的规划布置要构筑城乡一体的生态绿化环境,应均衡分布在各种功能要素之中,并尽可能与郊区大片绿地(农田)相连接,与河湖海水系相联系
D.防护绿地是用地独立,具有卫生、隔离、安全、生态防护功能,游人不宜进入的绿地
E.规划人均公园绿地面积不应小于10平方米/人
A.未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权
B.使用的批评话语侵犯了学生的人格权
C.收缴手机侵犯学生的财产权
D.作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为
A.虽然本周股市低迷,但大部分股民都相信下周股票一定会上涨
B.某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化,净化文化环境
C.摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片,号召大家为其捐款,许多人纷纷回应,在网上引起了轩然大波
D.“嫦娥一号”成功发射那一刻,举国上下欢呼庆祝