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化学分析包括定性分析与定量分析。()

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第1题
学习房地产经济学时,要坚持定量分析与定性分析相结合的方法。()
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第2题
城市性质确定的一般方法是采用“定性分析”与“定量分析”相结合,以定量分析为主。()
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第3题
项目风险管理中最重要的步骤是()。

A.风险定性分析

B.风险定量分析

C.风险识别

D.风险监测与控制

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第4题
根据《重大行政决策程序暂行条例》,开展风险评估。可以通过舆情、跟踪、重点走访,会商分析等方式,运用()方法,对决策实施的风险进行科学预测、综合研判。

A.定性分析

B.定性分析与定量分析

C.定量分析

D.问卷调查

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第5题
教学评价中的数据分析方法可以分为定性分析和定量分析两类。下列对于这两种分析方法的描述中不恰当的是。()

A.定性分析的结果是描述性的,数量化水平较低甚至没有数量化

B.定量分析运用统计分析等数学方法对数据进行处理,数据量化程度较高

C.定性分析的结果是不精确的,因此实践中最好不要使用定性分析

D.定性分析与定量分析在实践中要互相结合、补充使用

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第6题
系统分析时,应遵循以下原则()。

A.外部条件和内部条件相结合

B.当前利益和长远利益相结合

C.局部效益和整体效益相结合

D.定量分析与定性分析相结合

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第7题
电子探针定性分析时是通过测定特征X射线波长或能量确定元素,定量分析时通过测定X射线的强度确定含量。()
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第8题
关于系统分析原则,以下哪一项说法是错误的()。

A.把所要研究的对象理解为一个从周围环境中划分出来的整体

B.进行系统分析时不需要考虑系统以外的因素

C.把定性分析与定量分析结合起来进行综合分析,或者交叉地进行

D.坚持“系统总体效益最优、局部效益服从总体效益”原则

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第9题
素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面()

A.素质教育要求教师具有更高的师德境界

B.素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构

C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力

D.素质教育要求教师具备很强的独立性

E.素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

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第10题
可以利用事故树进行()

A.定性分析

B.经验分析

C.统计分析

D.定量分析

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第11题
风险识别般采用()。

A.定量分析方法

B.综合分析法

C.定性和定量结合法

D.定性分析方法

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