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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

:如何寻找兴趣和激情呢,首先你要把兴趣和才华分开。就自己有才华的事,容易出成果,但不要因为自己做得好,就认为都是你的兴趣所在。这段话的主要意思是:()。

A.只有喜欢才能干好

B.干得好不一定就喜欢

C.不要做自己不喜欢的事

D.成果越多越能激发兴趣

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第1题
:如何寻找兴趣和激情呢,首先你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事,容易出成果,但不要因为自己做得好,就认为那是你的兴趣所在。 这段话的主要意思是()。

A.只有喜欢才能干好?

B.干得好不一定就喜欢

C.不要做自己不喜欢的事?

D.成果越多越能激发兴趣

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第2题
某校组织“初心献给党,红歌迎‘五四’”为主题的集体歌咏比赛。赛前一段时间,班级每天放学后需要集中排练。小宏是班里的领唱员,但排练时间跟她喜欢的芭蕾舞兴趣班发生了冲突。你对小宏的建议是()

A.①从自己的需要出发,以自己的兴趣爱好为准②首先保证个人利益,同时尽量维护班级利益

B.③从整体利益出发,让个人利益服从集体利益④调整自己的节奏,并寻找解决冲突的平衡点

C.①②

D.①④

E.②③

F.③④

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第3题
如何恢复工作激情的五个建议()

A.改变只有有兴趣的事才能对工作充满激情的看法

B.把工作当作一项自己事业

C.树立新的目标方向

D.学会释放压力(工作、生活)

E.切勿自满

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第4题
预习新课为什么能够提高孩子的上课专注力呢()

A.孩子适度提前了解老师第二天讲课内容、重难点调整心理状态

B.孩子带着问题听将,会有意识的寻找问题发现异点 激发听课兴趣

C.孩子更容易跟上老师讲课的思路

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第5题
使用金字塔原理中的基本推论方式-归纳法,向老板证明,这个项目在你的领导下很可能会成功,你将怎么做呢()

A.告诉老板,我接下来会怎么开展项目

B.给老板计算一下实施这个项目需要的预算

C.找到自己过往类似的成功项目经验并向老板展示

D.向老板介绍自己的兴趣和才艺

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第6题
狗教授活动分组和孩子们互动,如果时间许可的话除了常规的打招呼、喂食、散步我们还可以和孩子们做些什么呢()

A.和孩子们分享狗狗日常生活中的趣事

B.手上还有零食呢,再来一轮喂食吧

C.邀请有兴趣的孩子学习如何给狗狗下指令,比如握手、坐下这些

D.让他们自己随便撸狗吧,开心就好

E.请孩子们轮流学习如何给狗狗梳毛

F.请小朋友和我一起带狗狗去喝点水

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第7题
斯腾博格爱情三角理论认为爱情是由亲密、激情和()三个要素构成

A.信仰

B.理想

C.兴趣

D.承诺

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第8题
在进行转化时,有家长回复你“我们孩子兴趣班太多了,实在没时间上课。”,你该如何去用合理的逻辑说服他()

A.兴趣班上上就行,毕竟考学不会考查孩子的课外兴趣能力

B.表示理解,现在可能看不出差距,但随着年级逐渐升高,与同龄人相比的不足之处就会显露出来,强调长期班课程每周只有一节

C.提出自己个人的见解,培养孩子兴趣确实有必要,但还是更重视文化课的学习

D.一年级正是培养孩子学习兴趣和习惯的时候,网校课程是非常注重孩子兴趣和习惯培养的,不要错过让孩子养成受益一生好习惯的能力

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第9题
你对篮球课的兴趣如何()

A.兴趣浓厚

B.兴趣一般

C.不喜欢

D.讨厌

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第10题
某特级教师在谈到中学教学时,提到以下观点.首先,要加强基本概念和基础理论的教学,要加强概念的辨
析,拓展概念的外延.同时,在理解概念的基础上,把分散在各个章节的知识点、具体例子通过几条主线贯穿起来,构建系统的知识网络.其次,要注重学生基本的学习态度和学习方法的教学.要引导学生主动探索,独立思考,在积极探究中去领略探索未知的魅力.再次,要激发学生学习兴趣和积极性.兴趣是最好的老师,浓烈兴趣能激发学生的学习潜能,使他不畏艰难,勇于克服求学路上的艰辛和困难,最终取得成功.结合实际论述如何激发学生的学习动机

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