A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨、倾抑郁之情
B.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了坻屿嵁岩四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了斗折蛇行四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了过清二字加以揭示
C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画
D.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法
A.美国发动贸易战,(妄想)以此遏制中国高端制造业和新经济领域的快速发展
B.在优秀的文学作品里,我们不难看到作者(驾驭)语言的超凡能力
C.现在的电信诈骗案层出不穷,诈骗分子(精益求精),手段越来越隐蔽,令人防不胜防
D.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗、画(相得益彰),意韵无穷
A.面对美好的春色,人们的表达是不尽相同的,这与人们驾驭语言的能力有较大关系
B.时代在进步,互联网也发展迅猛,许多人在语言表达上更偏爱表达简洁的网络用语
C.语言折射的是人们的情感,反映的是人们的生活,感情越丰富的人,语言越丰富
D.语言的活力来自常用常新,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙
A.文中的小男孩被称为男子汉,是因为他逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着
B.他有一次买东西失败后,好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,这说明他丧失了信心
C.通过文章生动、风趣而又含蓄的语言,我们能够感受到作者对小男孩的喜爱之情
D.文章三个部分的小标题可以改为:吃饭爽气、渴望独立、勇敢沉着
A.这首诗写的是作者对大海的感受,对大海的歌颂
B.作者由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广
C.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉
D.这首诗运用排比的修辞手法和连续的反问,加强了抒情的效果
A.写出了美丽的自然风光,给读者留下了深刻的记忆
B.作者运用拟人手法,写出了田野的美丽
C.句子用词注意分寸,所写的景物比较多
D.句中的雪绣的花边流苏如画运用比喻的手法,写出了白桦的美丽多姿
A.《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家
B.第一段写陈尧咨善射但以此自矜,卖油翁对其射箭技术非常赞许
C.第二段写卖油翁借以杓酌油说明熟能生巧的道理
D.本文主要以神态、语言、动作来塑造了人物形象
A.本文第一段通过写先达教学的严厉突出了我成年后求师的诚恳和恭敬
B.俯身倾耳形象地写出了作者求学态度的谦恭;烨然若神人形象地写出了太学生华丽的外表
C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难
D.本文是作者写给同乡后学的临别赠言,以记叙为主,笔法简洁
A.青衫湿是借用杜甫前《琵琶行》中江州司马青衫湿一句中的话
B.本词上片写作者结婚八年,表面过着贵夫人生活,实则奴仆不如。如今与其决裂,突破了束缚。主要表达了自己初离家时的矛盾心情,别具匠心
C.词的下片写作者虽壮志凌云,但知音难觅,不觉泪湿衣襟,真实而自然
D.本词基调高昂,语言刚健清新。曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾心情,真切感人