题目内容
（请给出正确答案）
A.对一个“职业人”来说，承担并履行职业责任是非常关键的。
B.“学校人”的主要任务，是努力吸取知识，掌握在职业生活中奋斗搏击的本领。
C.角色转换通过两步完成。第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别，第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。
D.毕业后初入职场，在面对琐碎，单调，重复的工作时，可以给自己的心情放个假。
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A.领导人的主要任务是将谈判结论拉回我方要求的目标
B.代打者是谈判的秘密武器
C.白脸的主要任务是对对方的要求都能表现出理解与同情
D.黑脸的任务主要是反驳对方的观点
A.能够使计算机对跨语言的文本进行转换及处理
B.能够减少存储大小，节约存储成本
C.能够使计算机对跨平台的文本进行转换及处理
D.能够使计算机处理文本速度更快
A.眼睛为视觉的形成提供了物质基础
B.光信号为视觉的形成提供了外部信息
C.视网膜的作用是接收、转换和加工信息
D.大脑的作用是看到环境景物
A.每个人的生涯彩虹图都差不多
B.生涯彩虹图其实没什么用，因为我根本不知道将来是什么样
C.人的角色是不断转换的，而且互相产生作用，应经常绘制生涯彩虹图来指导自己的生涯规划
D.生涯彩虹图画过一次，知道是什么就行了
A.只有与时代同步伐，文艺才具有蓬勃的生命力
B.任何一个历史时期都会带来文艺产业的发展与进步
C.文艺的思维方式不可避免地要受到时代生活的影响
D.时代主题往往是特定时代的反映，是政治思想的凝集
A.社会教育直接面向全社会，又依社会政治经济为背景，它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地，影响更为广泛，影响更为广泛，更能够对整个社会起到积极作用
B.社会教育不仅面对青少年，还面对社会成人劳动者。这样既可以弥补学校教育的不足，也可以满足成年人继续学习的需求，有效促进整个社会的安定与进步
C.社会教育形式灵活多样，没有制度化学校教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄等限制
D.在人的发展过程中，学校、家庭、社会在时空上是天然联合体，学校教育不是个人成长过程的全部
A.荣辱观的培养，要从小事做起，从我做起，从身边做起
B.林木对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用
C.我国森林资源匮乏，把一片树木用来做一次性筷子，是莫大的浪费
D.森林资源不是只保不用，适量采伐，合理使用，会促进经济发展和林区保护
