临床科室根据科室实际情况实行()排班,在此基础上实施弹性排班
A.PN
B.AN
C.APN和AN
D.APN或AN
D、APN或AN
A.PN
B.AN
C.APN和AN
D.APN或AN
D、APN或AN
A.开足诊室,有序分流病人
B.实行弹性排班,安排休息人员延时加班
C.及时向各临床住院科室反馈信息,实行门诊病人和住院病人错时检查(急诊除外)
D.按不同检查项目有序合理分流病人,引导病人可先选择其它项目检查,避开高峰时段
A.负责临床路径相关资料的收集、记录和整理》
B.负责提出科室临床路径病种选择建议,会同药剂科、检验科、放射科、超声科、财务科等制订临床路径文本
C.结合临床路径实施情况,提出临床路径文本的修订建议
D.参与临床路径的实施过程和效果评价与分析,并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整
A.指导教师资格为全日制护理专业本科毕业,工作五年以上;或非全日制护理专业本科毕业,具有主管护师资格,参加工作十年以上(护士长、办公室护士除外)
B.指导教师应积极与学院保持联系,按照护理学院教师临床进修学习计划制定相应的指导工作计划,实行一对多指导工作,负责护理学院教师临床进修在本科室的全部临床进修指导工作
C.临床学院教学组应定期组织临床指导教师进行教学研讨,结合临床指导工作实际情况进行总结,保证临床进修学习任务完成
D.临床进修结束后时,指导教师对所指导的临床进修教师进行全面考核,填写进修学习考核意见
E.在教师临床进修学习期间,学院将与临床学院教学组共同组成教学检查组,对临床指导教师进行评价
A.机动库成员由内、外、急危重症科片工作经验的护士组成
B.入库标准:N2以上护士,出库标准:怀孕、长病假
C.护理部每2年对机动库的人员进行调整和培训
D.机动库的护士在支援期间的人事关系不变动,原科室排班为借调,需求科室护士长根据实际工作进行机动护士的排班