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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

备课的过程首先是一个将学生、教材和教师自己进行多维整合的过程，是一个教师（）的过程

A.知识准备

B.心理准备

C.情感准备

答案

C、情感准备

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第1题

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。A．编写教案B．设计教法C．设计板书D．

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。

A．编写教案

B．设计教法

C．设计板书

D．作好备课计划

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第2题

美术教师在备课的过程中，容易忽视的工作是（）

A.教材分析，确定教学目标与重难点

B.了解学生，进行教学培养

C.教材物资准备（课件、示意图等）

D.学具的课前准备和督查

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第3题

教师备课要做到哪些准备()。

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.培养情感

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第4题

教师备课应做好哪几个方面工作（）

A.认真钻研教材

B.了解学生

C.满足家长需求

D.考虑教学方法

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第5题

教师备课要做好三方面的工作,分别是（）

A.准备场地

B.了解学生

C.钻研教材

D.设计教法

E.把握时间

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第6题

建立整体备课理念（)。

A.从小到大，从细到粗，课标、全册、单元、课时，瞻前顾后

B.课标、教材、高考、课堂、教师、学生等，教师需要理清的教学要素

C.以上均正确

D.以上均不正确

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第7题

备课可以从备目标、备内容、（)、备过程、准备教学文本等方面展开。

A.备课标

B.备学生

C.备教材

D.备教具

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第8题

音乐教学过程的构成要素有哪些？（)‍

A.学生

B.教师

C.教材

D.教学内容

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第9题

为做好备课，需要教师()。

A.准确把握培训大纲

B.认真编写教案

C.刻苦钻研教材和参考资料

D.结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法

E.随意发挥

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第10题

备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计()。

A.教室

B.教学过程

C.教材

D.参考书籍

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第11题

备课包括钻研教材、设计教法和（)。A.了解学生B.阅读参考书C.上网D.制订教学计划

备课包括钻研教材、设计教法和()。

A.了解学生

B.阅读参考书

C.上网

D.制订教学计划

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