A.以“三基”(基础理论、基本知识和基本技能)为主,加强基本功训练,逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理,能配合抢救;熟悉护理常规及各项规章制度;初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上,掌握专科护理技术及理论,逐步掌握危、急、重症的处理原则;能较好地运用整体护理知识与技能,具有较强的沟通能力;指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度,巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况,实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术,能担任临床教学工作;熟练运用护理程序实施整体护理;具有一定的科研能力
A.遇有突发公共卫生事件、大批中毒、急危重患者、抢救、特殊身份、意外事件等情况,或需要多科护理协作时
B.重大、新开展的手术、新开展的医疗技术、大型医疗设备首次应用等需护理配合时
C.护理新技术、新型护理仪器多次应用时
D.增补、修改本科室护理规章制度及操作规程时
E.对医院护理工作重大举措有建议与意见时
A.管理、技术运作和质量监督
B.质量方针、技术运作和质量监督
C.质量方针、质量目标和技术运作
D.管理、技术运作和支持服务
A.90%
B.95%
C.96%
D.100%